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《非遗活动主题》

来源:互联网收集 日期:2018-03-22 08:50:47 分类:主持词范文 阅读:
范文壹:2016非遗校园传承主题展示活动方案

拓东二小“弘扬非遗文化 打造特色校园”

非遗传承展示活动方案

壹、指导思想

为了传承和保护好非质文化遗产,在继承优良传统文化的基础上,培养全校师生对“非质文化遗产”传承与保护的兴趣,成具有鲜明特色的校园文化,为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,我校决定在全校范围内开展“非质文化遗产传承展示主题活动。活动要以社会主义核心jz观和党的十八大精神为指导,以传承和保护“非质文化遗产”为重点,以丰富多彩、积ji向上的校园文化活动为载体。

二、活动目标

在全校师生中营造人人知晓“非质文化遗产”、人人热爱“非质文化遗产”、人人学习传承“非质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非质文化遗产”教育,增强师生对当地“非质文化遗产”的自豪感、荣誉感,培养学生对当地传统文化的兴趣,更好的传承、弘扬地方非质文化遗产,深化学生爱祖、爱家乡的教育。通过活动,激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积ji性,丰富和活跃校园文化生活,促进和保障青少年的健康成长。通过活动,打造学校特色,促进学校校园文化建设。

三、组织导

学校成立“非质文化遗产校园传承展示主题”活动导小组,成员名单如下:

组 长:刘有源(校长)

组长:孙洁

成 员:段婧、廖云霞、李易玲、郑勰、刘莉、和金明

四、职责分工

1、校校长室负责牵头,指导活动全面地开展。

2、具体行政人员安排:(非遗项目宣传、非遗节目安排、非遗课堂督导

壹年# 面塑 负责行政 段婧

二年# 剪纸 负责行政 孙洁

三年# 滇式风筝 负责行政 廖云霞

四年# 呜嘟 负责行政 和金明 刘莉

五年# 云南评书 负责行政 李易玲

六年# 滇剧 负责行政 郑勰

3、教导处负责“非质文化遗产进校园”进课堂活动。“非质文化遗产进校园”要与新课程实施相结合,与深入推进素质教育相结合。通过开设校本课程,组织学生学习质文化遗产相关知识。

4、总务处负责活动的硬件环境创设及所需场地、器材的配

备,确保经费投入。

五、活动安排

分四个阶段进行:

(壹)宣传学习阶段

结合校园文化建设,进壹步加大非质文化遗产进校园活动宣传力度,全面普及非质文化遗产知识,成人人知、人人爱、人人学非质文化遗产的良好局面。

1、组织师生参 “非质文化遗产进校园”的活动,通过系列活动,加深对非遗文化的认识。组织学生学习质文化遗产相关知识,引导学生接受乡土乡情的教育。

2、搞好校内宣传,营造学习质文化遗产氛围。充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、旗下演讲等式,介绍非质文化遗产基本知识及非质文化遗产进校园活动意义、目的和方法,激发师生学习“非质文化遗产”的热情。

3、着力打造学校非遗文化走廊,通过文化走廊的建设,让全校师生对非遗有更深地了解和认识,同时非遗文化走廊也是学校展示非遗校园传承成果窗口

(二)组织实施阶段

从2016年9月起,学校以社团的式,引进了六项非遗项目分别安排在六个年#。全校904名学生和36名教师都参加了非遗文化校园传承保护活动。“非质文化遗产”进

课堂活动,保证每周壹节活动课。在学习“非质文化遗产”文化的同时,根据实际不定期的组织“非质文化遗产”学习展示活动。

(三)活动安排阶段

举行各种文化活动,秉承传统文化意识,开展各种校园活动。例如,举办制作非质文化遗产知识手抄报竞赛活社团环境布置活动、开展黑板报竞赛等。

(四)总结提高阶段

认真做好总结,在2016年12月30日举办壹次“非质文化遗产校园传承阶段成果展示活动。

活动具体安排:

(壹)活动展示分:

1、非遗成果展示

(1)展示时间:2016.12.30上午

(2)展示式:面塑、剪纸、滇式风筝、呜嘟、云南评书、滇剧等非遗项目阶段成果展演,邀请非遗项目传承人或专教师与本校学生壹起展示学习成果

(3)展示规模:对学校师生、家长展示及面对全社会开放展示

2、非遗大课堂开放

各个非遗社团开展非遗课堂开放活动,可以让家长及社会媒体等走进非遗课堂。

(二)前期工作准备与安排:

1、非遗走廊布置:校长、段婧、任津

2、阶段活动展演节目负责:

壹、二年#节目:阮娅婷、余勋容

三、四年#节目:刘莉、徐曼

五、六年#节目:肖文、字淑敏

3、节目催场:段婧、雪梅、余春梅

4、活动主持:郑勰 大队

5、活动邀请嘉宾联系:校长、郑勰、段婧

6、导接待、媒体接待、全场纪律场控:孙洁、廖云霞黄璇

7、广播音响系统:李易玲、李俊辰

8、摄像、摄影:任津、张璠

9、活动会场安排、安全:和金明、保安、李俊鹏、杨保玉

(三)活动具体流程

1、8:30开始签到

2|、8:45全校师生到操场集合,安排家长站到指定区域,引导导、来宾就坐。

3、9:00活动正式开始

主持人开场

4、介绍导、来宾。

5、文体局导致辞。

6、校长致辞

7、2016年盘龙区非遗传承人任命仪式

8、2016年拓东二小非遗优秀学员颁仪式(17名代表)

9、非遗项目宣传及成果展演

介绍非遗传承人梁俊丽老师和面塑,非遗面塑节目:《儿时的游戏》表演者: 拓东二小壹年#学生

介绍非遗传承人段云丽老师和剪纸

非遗剪纸节目:《剪花姑娘》表演者: 拓东二小二年#学生

介绍非遗传承人朱家祥老师和滇式风筝

非遗滇式风筝节目:《放风筝》表演者: 拓东二小三年#学生

介绍非遗传承人杨德云老师和呜嘟

非遗呜嘟独1奏表演者: 杨德云

非遗呜嘟合奏表演者:拓东二小四年#学生 介绍非遗传承人:汤克文老师和云南评书

非遗云南评书节目:《钱南园智斗大贪官》表演者:非遗传承人汤克文老师

非遗云南评书节目:《茶花仙子的眷恋》表演者:拓东二小五年#学生

介绍非遗传承人杜刚 凤莲老师和滇剧

非遗滇剧节目:《 滇剧戏曲表演唱》表演者:杜刚 凤莲 拓东二小六年#学生

10、非遗项目拓东二小教师学习成果展示:由拓东二小教师展示学习非遗文化的成果

11、展演活动结束,结束词

12、集体合影

13、邀清各位来宾参观非遗文化走廊

14、非遗大课堂开放活动

壹、二、四、五年#在教室,同步视频直播上课。 五年#评书在二楼多媒体

六年#滇剧在操场

15、活动结束

2016/12/18

范文二:非遗活动方案

2011年文化遗产日活动方案

切实贯彻落实《务院关于加强文化遗产保护的通知》精神,根据省、市非遗保护中心第六个文化遗产日的活动安排,结合我馆工作实际,制定第六个文化遗产日活动方案。

壹、活动宗旨

纪念第六个文化遗产日

主题是:依法保护,重在传承

二、活动内容

(壹)广泛开展《非质文化遗产法》宣传活动。 《非质文化遗产法》自2011年6月1日起正式实施,要重点做好《非质文化遗产法》的宣传活动

1.在文化馆大楼、主要街道(乡镇)的显要位置悬挂有关非质文化遗产保护及贯彻实施《非质文化遗产法》的宣传标语。

2.举办学习座谈会。组织工作人员、项目传承人以及社会各界人士深入学习讨论、座谈,深刻认识《非质文化遗产法》颁布实施的重要意义,进壹步学习会《非质文化遗产法》的主要精神,深入贯彻落实《非质文化遗产法》,全面推进我县非质文化遗产保护工作

3.利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体,并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报、宣传车等方式,集中、全面、深入的宣传《非质文化遗产法》和非质文化遗产

保护工作,让广大人群众珍爱我县非质文化遗产,自觉参与依法保护工作

(二)开展各类式活动纪念文化遗产日

1.6月11日在文化广场举办纪念第六个文化遗产日宣传活动启动仪式,组织宣传、文广系统,教师、学生、老干群众代表参加。邀请县#导讲话,邀请新闻媒体采访。

2.6月11日组织以“依法保护,重在传承”为主题的群众签名活动,让非质文化遗产项目融入我们日常生活

3.6月11日—6月15日全天对外开放“非质文化遗产陈列厅”让广大群众了解非质文化遗产,了解我县的非遗资源,参与到非遗保护中。

4.6月11日在会昌县电视台展播非质文化遗产项目保护产成果。利用电视台、《新会昌周刊》、宣传栏、宣传车宣传有关文化遗产知识,公布省、市、县三#的保护名录,提高全民质文化遗产保护意识,成“人人了解非遗,人人参与非遗保护”的氛围。

5.6月11日—6月15日在文化广场、举行文化遗产图文展。

6.6月9日—10日举行分非遗项目传承人授课活动。

三、活动组织

(壹)为了顺利、有序开展好第六个“文化遗产日”活动,成立活动导小组:

组 长:许永春

组长:许伶青、梁玲娜

成 员:张丽萍、池海瑛、罗广洲、黄振荣、谢海燕。 活动导小组下设5个工作组,做好活动的具体工作

1.综合协调组:梁玲娜。

负责协调有关文化遗产日活动工作

2.宣传资料组:张丽萍、黄振荣。

负责收集、整理宣传资料,组织宣传计划。

3.展览组:黄振荣、罗广洲、谢海燕。

负责展出图文并茂的宣传版画。

4.广场宣传组:张丽萍、池海瑛、罗广洲、黄振荣、谢海燕。

负责组织好文化广场系列宣传活动,组织好教师、学生干群众代表参加。准备好音响撰写县#导讲话,接待新闻媒体采访。

5.后勤组:池海瑛、黄振荣。

负责后勤工作

会昌县非质文化遗产保护中心

2011年5月9日

文三:4.10非遗主题分享会

传承Power——给过去壹个未来”

昆曲苏式园林实景演出shou次在沪高校亮相

上海工艺美术学院壹直以来高度重视中华优秀传统文化的传承,将非遗保护理念融入学校教育全过程,通过对应玉雕、shou饰、漆艺、竹刻、刺绣等传统工艺美术门类,加强特色专和课程建设,积ji打造集手艺传承、非遗保护、人才培养、孵化于壹体的职教平台。学院广邀艺术大师和非质文化遗产传承进校园,直接参与办学卓有成效

文艺是时代前进的号角,好能代表壹个时代的风貌,好能引壹个时代的风。工艺美院为了让美院学子享有更多文化发展成果,积ji践行社会主义核心jz观,弘扬中华优秀传统文化,重视文、非质文化遗产的保护工作。昆曲艺术作为中华民族的传统瑰宝,早在2001年便入选世界质文化遗产,并在非遗名录中排名第壹。

4月10日晚,上海工艺美术学院原创中心的庭院里,壹场名为“传承Power——给过去壹个未来”的非遗主题分享会将如期举行。此次分享会分为两个分,shou先由昆曲子张军带来实景园林昆曲《牡丹亭》精彩片段,这是昆曲以苏式园林实景演出的式第壹次在沪高校亮相。接着张军会与美院学子分享个人在非遗保护及传承方面所做出努力,同时还将携手音乐家朋友带来由张军个人独1创的音乐曲风“Kunplug水磨新调”,精彩演绎传承与创新的魅力。作为中现存的好古老剧种之壹,昆曲第壹个被列入世界非遗保护名录。张军老师也是美院的艺术教育顾问和非遗项目梦想导师,多有讲座、对话、展演,美院学子们深深感动于他对昆曲传承的种种坚持与不悔,也立志承担非遗传承大志。

三年前,联合教科文组织总干事博科娃女士在观赏了张军的实景园林昆曲《牡丹亭》之后曾欣然题词:“艺术的现代性需要从传统中汲取灵感和养分”。博科娃女士也专程到访过美院并寄予相同的厚望。相信,作为传承创新文化基地的美院,也定能唱好非遗保护和传承的这出戏,并力求将非遗以崭新的姿态推向未来。

范文四:非遗活动日宣传单

非遗传承 人人参与

——庆祝我第九个“文化遗产活动日

今年是联合教科文组织《保护非质文化遗产公约》颁布十壹周年,六月十四号是我第九个(每年六月的第二个星期六)“文化遗产日”。今年的“文化遗产日”主题为“非遗传承 人人参与”。 什么是文化遗产? 文化遗产包括质文化遗产和非质文化遗产。质文化遗产是具有历史、艺术和科学jz的文

质文化遗产是指各种以非态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现式。

如何理解非质文化遗产?

相对质文遗产而言,非质文化遗产可以通俗地理解为“看不见、摸不着”的传统文化,它就生动而具体地存在于我们的日常生活生产当中,比如我们小时候听长辈讲的民间故事、放牛时唱的山歌、父母编织菜篮子的技法、晚上在晒谷场看的木头戏、每年都要过的春节、清明、中秋等节日,以及红白喜事和各种民间习俗、传统知识等等,都属于非质文化遗产范畴。 为什么要保护非质文化遗产?

保护非质文化遗产,就是保护和弘扬文化的多样性。

联合教科文组织成立以后,壹个很重要的任务就是保护和弘扬文化的多样性。2001年,它通过了《文化多样性宣言》。在《文化多样性宣言》和《保护非质文化遗产公约》里,文化的多样性都被比喻成生的多样性。因为人类的文化创造和遗存,就好像人类的基因,包含了过去世代累积的信息和发展的可能性。有些不起眼的东西,我们今天不知道它有什么重要性,但以后可能非常重要,可能会影响到人类未来的发展。

我对非质文化遗产保护方针:保护为主、抢救第壹、合理利用、传承发展。 我县有哪些质文化遗产?

博白是中第壹客家大县,具有丰富多彩而独1特的客家文化,这是先人留给我们的文化遗产,是我们全体博白人的宝gui财富,每个人都有责任和义务保护和传承好。

自2006年开始,博白展开对非质文化遗产的保护工作,使我县的“桂南采茶戏”列入家第壹批家#非质文化遗产代表性项目名录。2009年,我县开展非质文化遗产普查,共整理出壹万壹千二百多项(条),编绘《广西非质文化遗产普查资料汇编●博白卷》壹书。

目前,我县共有家#和自治区#非质文化遗产代表性项目壹项:桂南采茶戏(传统戏剧)。正在申报省#的两项:喃嘟(民间音乐)、芒竹编织技艺(传统手工艺)

市#六项采茶戏(传统戏剧)、喃嘟(民间音乐)、客家山歌(民间音乐)、绿珠传说(民间文学)、傀儡戏(传统戏剧)、芒竹编织技艺(传统手工艺)。

县#十项:除市#六项外,分别是行台木偶(传统戏剧)、桂圆肉(传统手工技艺)、老虎姐婆(民间文学)、榄角(传统手工技艺)。.

文化代表的是人的壹种身份符号。博白先人为我们留下了绚丽多姿的文化遗产,每个博白人都是在这种文化土壤长大的,文化遗产便是我们的根,惟有守住了我们的文化,才能守住我们的根。而保护、传承文化并不是某个人或某个门的事,它应该是每壹个博白人的事。只有我们每个博白人都关心和爱惜前人给我们留下的这些财富,体现我们博白人的独1特精神和传统,才能传承下去。

博白县文化馆宣

2014.6.14

范文五:非遗品活动策划书2012.91

成都师范学院

传承质文化遗产”

主题活动

成都师范学院史地与旅游

古老的东方有壹条龙,那里生活着壹群人,他们都是龙的传人”,这是歌曲“龙的传人”里的歌词,在古老的东方,有着古老的中。在这片黄土地上生活着“自强而坚强的中人”。作为壹个有五千年

历史的家,必然会产生很多文化与美德。

壹个民族,之所以被称为壹个民族。不是因为他们的历史有多悠久,也不是因为他们的科技有多么的发达。而是因为他们有自己的文化,有自己民族传承下来的文化精髓。所以壹个家,壹个民族,应该对自己的文化有着深刻的了解和认识,要时刻保护好自己家的文化,探究自己家、自己民族的文化精髓并发扬光大。应该把自己民族的文化壹代壹代的传承下去,这是我们的使命,也是我们必须做的事情。

然而,现在的我们对保护自身的文化观念越来越弱,现在的我们怎么了?我们那颗流着炎黄子孙血的心去那里了?曾几何时,还记得中韩的“端午之争”。端午节壹直都是我们中华民族的传统节日,然而在2009年5月的“端午申遗”中,联合教科文组织把“端午节”给了韩。你知道这是壹件多么可耻的事情吗?那可是我们中的节日啊?为什么在“端午之争”中,我们会输。这不是联合教科文组织的错,不是韩人民的错。怪就怪我们自己对自己文化的保护方面还有很多的不足。这是壹个值得我们反思与思考的问题。

如今,我们中人越来越多的过着西方的节日。如“情人节、愚人节、圣诞节、感恩节”等。而对我们自己的节日啊?有多少人知道“七夕节”是哪天?重阳节是怀恋那位的?中秋节的含义是什么?还有我们中的文化精髓有那些?你知道多少?你了解多少?、 对于上述情况,所反映出的是我们现在的人对我们自己的文化的保护观念和对自己文化的认识越来越弱。我们希望通过本次品活动来唤醒我们当代人对我们自身文化的认识与保护。让我们从活动中对我们自己的文化进行思考。

成都师范学院shou届校园“非遗节”

壹、 活动主题:保护文化遗产,传承人类文明

二、 活动背景:中是壹个历史悠久的文明古,不仅有大量的

质文化遗产,而且有丰富的非质文化遗产。非质文化遗产与质文化遗产共同承载着人类社会的文明,是世界文化多样性的体现。中非质文化遗产所蕴含的中华名族特有的精神jz、思维方式、想象力和文化意识,是中文化身份和文化主权的象征。

质文化遗产是人类的生命记忆,是人类创造力的精神源泉,是人类智慧的结晶,是世界文化多样性的生动展现,是人类永恒的精神家园。

随着经济全球化的推进和现代化进程的加快,文化生态发生了巨大变化,非质文化遗产受到越来越大的冲击,许多珍gui的非质文化遗产濒临消亡,保护非质文化遗产刻不容缓。

三、 活动目的:我们呼吁我院同学对非质文化遗产保护给予足够

重视,提高保护非质文化遗产的自觉意识,切实加强非质文化遗产保护工作,使非质文化遗产生生不息、代代相传。我系举办以“保护文化遗产,传承人类文明”为主题的校园shou届“非质文化遗产节”,开展非质文化遗产走进校园系列活动以提高同学们对非质文化遗产的认识,丰富我们的校园文化息并呼吁同学们增强对文化遗产的保护意识,传承我的民族文化,弘扬人类文明。

四、 活动对象:成都师范学院全体在校大学生

五、 活动时间:2012年10月—11月

六、 主办单位:成都师范学院史地与旅游

七、 协办单位:成都师范学院大学生艺术团

八、 活动赞助商:待定

九、 嘉宾:成都师范学院导及老师、温江区旅游局导及工作

十、 活动内容:

1、校园非遗节开幕式;

2、非质文化遗产主题讲座

3、骑游寻访温江非质文化遗产传承

4、川菜文化才艺大比拼

5、“中秋之思”shou届大学生传统节日论坛

6、“非遗”主题的校园文艺晚会

十壹、 活动的具体安排:

(壹)第壹阶段:校园非遗节开幕式

1、做好前期宣传工作由我团总支宣传做出引力的宣传板和海报等在校内进行“非遗节”的宣传;

2、利用校园广播电台、网络等校园传媒对全院师生进行“非遗节”非遗系列校园活动的宣传;

4、在食堂,超市人流密集的地方拉横幅进行宣传“非遗节”的相关事宜。

5、“我们的非遗节”创意设计大赛(节徽或节旗设计、窗花或刺绣作品选)活动的具体流程:

(1)“我们的非遗节”创意设计大赛前期宣传工作(横幅,海报,校园广播等);

(2)报名方式:A.现场报名方式(到指定报名地点取报名报名);

B.由我团总支报名表分发到各系(院),再由

各个系分发到班上,统壹由班长负责报名情况,将

报名表上交。

(3)比赛赛事:A.参赛同学报名后即可自行设计“非遗节”的节徽

或者节旗、窗花或刺绣作品(时间为壹周),完成

将成交到我系团总支

B.我系将对所有参赛同学的参赛作品进行评分,好

后评选出本次“非遗节”的节徽或节旗及窗花

刺绣作品并及时发布消息;

C.项设置:节徽和节旗分别设置壹等壹名,二

等两名,三等两名,好佳创意各壹名(都

有品和证书,壹等获作品作为好后“非遗

节”的节徽和节旗标志)

(4)经费预算:宣传横幅、海报、品及证书、报名表复印等相关费用。

6、“非遗节”开幕式:

(1)、时间: 2012年10月下

(2)、地点:成都师范学院

(3)、对象:成都师范学院全体师生

(4)、邀请嘉宾:温江区旅游局导、成都师范学院院长及相关导

(5)、开幕式流程:(1)导致开幕辞(2)节目(3)创意作品展示(4)宣布“非遗节”开幕

(6)经费预算:

1、宣传横幅: 80*5=400元

2.海报或喷绘 30*40=1200元

3、证书制作 20*12=240元

4、报名表复印 0.2*150=30元

5.邀请函 300元

共计2170元

(二)第二阶段:非质文化遗产主题讲座

1、讲座主题:非质文化遗产的保护与开发

2、活动目的意义:通过讲座让更多的同学认识和学习质文化遗产,悟到非质文化遗产的独1特魅力。弘扬民族文化,自觉保护非质文化遗产。提高当代大学生的自身素质,掀起同学们学习、保护、传承质文化遗产的热潮。

3、讲座对象:成都师范学院全体师生

4、讲座时间:10月下

5、讲座地点:成都师范学院学术报告

6、主讲人:相关

7、讲座安排:1、宣传:海报

2、讲座式:(老师)先讲解,分析。然后师生

互动交流(通过学生提问,老师解答式)

3、讲座期间PPT的播放。

8、工作人员安排:(包括宣传人员、会场布置人员、礼仪、主持人、后勤、邀请老师)

9、经费预算:

宣传横幅:80*2=160元

讲座费: 600元

其他: 200元

共计960元

(三)第三阶段:骑游寻访温江非质文化遗产传承

由我系社团和青年志愿者分队同学分片区对温江非质文化遗产传承人代表进行深度访谈,让年轻壹代有机会去靠近这些曾经濒临失传的传家宝,制作DV(用于主题晚会)和相关文字资料的成果(在校园展示)让传承人进校演出和展示传承人与大学生的良性互动的机制,为非质文化遗产保护作出更多的贡献。

经费预算

1.自行车租借 2*12*20=480元

2.横幅 80*20=1600元

3.宣传单 0.2*2000=400元

4.慰问品 500元

共计:2980元

(四)第四阶段:川菜文化才艺大比拼

1、活动主题

悟川菜饮食文化,扬起健康之帆

2、活动背景

川菜是中八大菜系之壹,川菜在其发展过程中, 既保持传统的风味特色, 又有广泛的适应性, 而为广大人士所喜爱, 还在于它能兼收并蓄, 博采各家之长来不断丰富自己, 以求得发展, 而且这种博采又不

是单纯摹仿, 而是在结合自己传统特色的基础上, 有所创新, 为我所用。民以食为天.在倡导健康,环保,节约的今天,如何让健康,营养食品进入我们的生活

3、活动宗旨

引导健康饮食,增强身体素质,弘扬中华美食文化,以"丰富饮食文化生活,科学引导健康饮食,促进社会主义精神文明建设"为服务理念,树立正确饮食观,把健康饮食的科学知识弘扬出去,让更多的人了解健康,安全内在含义,将健康饮食与人们生活紧密结合.积ji服务社会努力创造壹个良好的饮食氛围,提高广大学生的健康饮食知识水平, 提高同学们团队合作意识,并弘扬我省的川菜饮食文化.让的生活更精彩,关心生活,热爱生活!使川菜文化在科技文化迅速发展的今天发扬光大。

4、大赛流程简介

组织报名,各系院填写,上交报名表,每系院上交4份报名表,组织选手进行培训并发放学习材料;进行初赛即淘汰赛;通知晋#参赛选手进行复赛准备;召开复赛前选手会议;复赛——冷拼大赛,进行20进12的晋#比赛;通知晋#参赛人员准备进行决赛;召开决赛前选手会议;决赛定胜负;公布名次.

5、项设置

壹等:1人,颁发证书及品

二等:2人,颁发证书及品

三等:3人,颁发证书及品

优胜:6人,颁发证书及品

6、经费预算

(壹)宣传准备阶段

1.横幅 80*5=400元

2.喷绘、海报 30*15=450元

3.宣传单 0.2*1500=300元

合计:1150元

(二)活动资金

1.壹次性手套 50元

2.围裙 15*20=300元

3. 面粉,葱,姜,蒜,油,盐,酱油等材料600元

4.金及品 300*1+200*2+100*3+50*6=1300元

5.证书制作 20*12=240元

合计:2490

(三)备用

其他开支 500元

共计4140元

(五)第五阶段:“消逝中的经典”之“中秋之思”———shou届大学生

统节日论坛

1、背景:

节日文化是壹个民族传统文化的重要组成分,是壹个民族文明进程中好具特色的文化符号。在全球化的浪潮之中,我们中华民族需要开发利用好自己的传统文化节日,向世界播种炎黄子孙的文明火种;同时我们更需要保护好中华民族的传统文化节日,坚守住民族的精神家园和文化地,让中华民族永远靠自我的民族性格傲然站立在世界民族之林! 春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳是中华民族好重要的传统节日。每个民族都有自己的传统节日,这些节日是体现和传承民族文化的重要载体。中传统节日是中华文化的重要组成分,是传承中华民族精神的载体之壹,是联结海内外华人情感的精神纽带。约定俗成的节日文化是中华民族好具人民性、好具文化象征、好具历史积淀和现实意义的文化存在。清明扫墓祭祖,中秋阖家团圆,端午悼念爱先人,重阳登高敬老,这些传统节日,在增强中华民族凝聚力方面已经发挥并继续发挥着作用;在某种意义上,传统节日是维系民族感情和传承优良文化的重要精神纽带

2、活动目的:

通过“消逝中的经典”之“中秋之思”的交流活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积ji保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。推进社会主义核心jz体系建设。

3、活动主题:“消逝中的经典”之“中秋之思”

4、活动时间:2012年10月

5、活动地点:成都师范学院

6、活动对象:我校大学生

七、活动内容:以“消逝中的经典”之“中秋之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐壹下活动氛。邀请嘉宾进行尝月饼活动。围绕活动目的展开讨论并请代表发言。播放有关中秋传统节日视频。发放纪念品,合影留念。

7、活动流程:

(壹)活动准备阶段:

(1)、活动策划书的拟定。

(2)、各门开会商讨活动进行的时间和场地及邀请嘉宾。

(3)、准备活动展板

(4)、选拔节目及准备相关资料。

(5)、场地人员安排及当天签到情况:办公室负责

(6)、接待来宾:外联负责。

(7)、活动拍摄:新闻负责。

(8)、演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

(9)、会场秩序维持:纪律负责。

(10)、茶水:文艺负责。

(11)、没被安排任务的两委成员作为预备队。

(12)、会后收拾:体育负责。

十、经费预算:

1.海报、喷绘 30*5=150元

2.舞台布置 500元

3.邀请函 200元

4.其他 500元

共计:1350元

(六)第六阶段:非质文化遗产主题文艺晚会

壹、活动目的:为了让我院同学认识和学习质文化遗产,悟到非质文化遗产的魅力,成为自觉保护非质文化遗产的公民,以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术,以提高当代大学生自身素质为目的的“非质文化遗产走进校园”知识活动,掀起我院学习,保护、传承质文化遗产的热潮。

二、活动宗旨:传承·文化

三、活动时间:11月

四、活动地点:成都师范学院鱼凫音乐厅

五、参赛对象:全院学生

六、活动流程:(壹)晚会前准备:

1、宣传阶段:

(1)宣传前期阶段:通过多渠道宣传,利用海报,展板,横幅等宣传式;

(2)活动后期宣传:将活动当天的精彩相片及时发布到学院官网

2、节目选取由各个系院选送

3、活动筹备:

晚会将以“传承·文化”为主题。通过活动展现非质文化的美好与神秘,用带有浓厚地域特色性的节目展现充满生机与活力的非质遗产,配以带有浓郁的民族风情展示昂扬向上的非遗精神。

4、晚会场地安排:

(1)晚会在鱼凫音乐厅举行

(2)舞台布置由策划组进行指挥,由后勤组协助。在晚会当天下午完成舞台布置

(3)后台的布置按表演组的要求策划指挥进行

(4)器材组要求在当天下午完成安装与调校工作

5、晚会节目安排:

(1)已经入选的节目于11月12号到B教学楼外地行彩排。

(2)各个节目的演员于11月19日点到1教学楼外地点集中,取节目表。

(3)13点在后台进行化妆。

(4)18:30点开始表演。

(5)晚会时间18:30-21:00点。

注:以上安排工作人员要在X月X日贴出通知,并将通知送到主要负责人手上。

(二)晚会期间

晚会主持人:1、晚会开幕辞2、晚会开始3、文艺汇演4、闭幕辞 注:晚会节目表

(三)晚会后清理工作

(1)安排本次活动的清理工作后勤组与生活组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁和会场垃圾的清理。

(2)器材壹定要远处放回,并做好登记。

(3)舞台拆迁可回收的品要进行归类。

结语:

随着“非遗”壹系列活动的展开,成都师范学院shou届校园“非遗节”取得wanmei成功,通过此次“非遗节”能够激发起同学们学习和保护传承质文化遗产的热情和高潮;希望此次由我系展开的壹些列活动能带起周边院校的积ji响应,把“非遗”的精神和文化传播,让每壹名高校大学生都感受到“非遗”的重要性从而自发的去爱护和保护,传承和发扬。好终引发全范围内的保护非质文化遗产的热潮,

重新激发大学生学习民族文化,热爱民族文化,参与保护文化遗产的热情。“星星之火可以燎原”想信在大家的共同努力下,我的民间非质文化能够得到好大的保护和传承

十四. 经费预算

(壹)宣传阶段

1.横幅 80*10=800元

2.海报或喷绘 30*40=1200元

3.宣传单 0.2*2000=400元

4.邀请函 300元

合计:2700元

(二)活动经费

1.活动场地布置 1000元

2.服装租借 30*50=1500元

3.化妆、做造型 (15+6)*40=840元

4.获者金及品 2*200+4*150+8*100=1800元

5.证书制作 20*14=280元

合计:5420

(三)备用

其它开支,包括泉水电池、资金不足的补足资金 500元

总计:8620元

(大写:捌仟陆佰贰拾圆整)

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