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《二年级优秀生培养计划》

来源:互联网收集 日期:2018-03-22 08:32:45 分类:邀请函范文 阅读:
范文壹:小学二年#优秀生培养计划

优 秀 生 培 养 计 划

为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,使教

育教学工作面向全体,使学生能够全面发展;更从各个学

生的实际出发,针对学生的兴趣和潜在素质进行衔接培养,

使每个学生的个性特长都得到了充分发展,真正关注了个体

的 “全面发展”,保障了素质教育的落实。特制定“优秀生

培养”的具体措施:

壹、基本情况

二年#共有 50名学生,通过这段时间的认真观察和分析,

我班的优秀生有以下几位:林晓艺、潘瑞南、周志朋、林嘉

豪、所亮、喊洼、月亮、冷碰、马梦丽、区裕健、梁淞楠、

唐佳锐、字加燕、字加菊、海沙尔、寸德胜、杨海婷、谭道

龙、洪丽、露。

二、优秀生特点:

1、爱学习,接受能力好,反应灵敏。

2、上课遵守课堂纪律,认真听讲,按时完成作

3、学习成绩优异,学科成绩均在95--100分之间。

三、采取措施:

1、 对这些学生高要求、高标准,使他们更严格的要求

自己。

2.推荐参加各种竞赛活动,充分给学生展示自己的机

会。

3.让他们在原有知识的基础上适当加深、拓宽。

4.教师对他们进行集中辅导,并保证辅导时间和取得

的效果。

5、进壹步培养他们发现问题、解决问题的能力。

6、作采取分层布置。

7、每次作都精改,并监督完成二次修改。

四、预计达到的效果 :

1、让他们在原有成绩的基础取得更大的突破。

2、使他们成为班内的学习榜样,并以此带动其他同学。

范文二:优秀生培养计划

雪浦小学六年#(1)班中优等生培养计划

(2014-2015学年第壹学期)

教师:罗林

壹、指导思想

开展优秀生的培养其目的是:培养兴趣、发展特长,充分激发学生大脑活动,挖掘其潜能,训练其技能,提高竞技水平,让学生在生动活泼、轻松愉悦、开心有趣的氛围中,学习新知识,掌握新技能,砺炼顽强品质,提高学生综合素质。

二、培养目标

1、以培养优秀学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养

2、在辅导、培训、竞赛等活动中培养优秀学生更良好的道德品质和行为习惯,提高独1立思考和动手操作的能力,学会自主创新、学会思考。

三、培养对象及情况分析

吴秋星:对于数学有较扎实的基本功,同时有壹种执着追求的刨根问底的劲头,对于数学有积ji独1特的理解。

樊娟:该名学生在数学上有不错的逻辑思维和分析推理能力。壹直以来数学成绩非常的稳定和突出,壹直位居全班第壹的位置。常规的课堂学习已经不能满足他的求知欲,因此有必要为其提供更有jz的数学学习

吴永玲:在数学活动中,该生的数学技能不是好突出的但是她对学的兴趣非常的浓厚,且数学的基础知识非常扎实,因此只要提高技能的训练,数学成绩和数学能力会有壹个很大的提高。

灿:对于数学有较扎实的基本功,数学思维非常敏锐。

四、培养措施

1、严格组织、周密安排。指定详实可行的培养方案和时间表,定期根据各个学生的特长进行辅导和培训。

2、认真实施、因材施教。针对每个学生的特长不同特点,制定不同的培养措施。

3、创设平台、促进发展。积ji创设班#数学竞赛,通过各种竞赛来促进其发展。

4、发挥特长、共同进步。充分发挥这几名学生的特长优势,带动整个班#的数学学习,达到全班共同进步的好终目的。

5、正确引导、全面发展。引导几名学生学会正确处理兴趣和学科学习之间的联系,在发展特长的同时不能把其他学科知识的学习给落下,尽可能的利用课余的时间来进行学习和辅导,避免造成“偏科”的现象。

文三:优秀生培养计划

壹、指导思想

在中华民族伟大复兴的进程中,在社会主义荣辱观的指导下,全面贯彻党和家的教育方针,遵循教育原则,本着素质教育的核心,面向全体,因材施教,发展学生的思维,树立学生向更高更远的目标奋进。

二、基本概况

本班优秀生尊师守纪,思想纯正,能自觉地努力学习,知识基础较牢,但名不副实,其都囿于思维惯性,习惯于被动学习,缺乏独1立思考,没有养成善于总结和吸取经验教训的习惯。

本班优秀生有:

三、培养目标

在本学期,对优秀生采取督促、鼓励、启发、轻松的教育教学式,有的放矢地改进或发扬优秀生的固有学习经验、思维定势等,让优秀生真正地具有壹定的学习能力,真正的“优秀”。

四、目的要求

1、培养学生爱、爱党、爱民的思想品质,引导学生树立远大志向。

2、开发优势,发挥优势,激励优势,利用好优势,为优秀生营造良好的你追我赶的学习竞争氛围,达到共同提高。

3、充分发挥利用好优秀生的榜样力量,以优促中,以优帮差,相互作用,彼此进取,开创学习新局面。

五、具体措施

1、培养学生具有良好的思想品质和道德修养

2、不定期召开优秀生会议,总结阶段班#理和自己的学习情况,找出问题,解决问题,并确定下壹阶段的学习奋斗目标。

3、引导学生成为班上学习、守纪的“头羊”,带动本班班风学风向良性循环。

4、以优秀生为主成立学习小组,小组内学习互帮互学,纪律互相督促,达到共赢。

5、注意学生的思想动态,不定期与学生进行交流、谈心,及时掌握了解学生的思想动态和学习状况,及时给予帮助。

6、做好、引导学生学会善于总结知识及知识间的纵向联系,探索学习规律,提高思维,做到学会学习

7、教育学生要保持谦虚好学的态度,做到戒骄戒躁。

8、做好家访工作,校、家双方共同教育、引导学生更勤奋地学习

六、具体安排

周次                     内容                                 对象

1                开学

2                确定优秀生

3                集中,定目标                                全体

4                成立学习互助小组                       全班

5                家访;个别辅导                             待定

6                学习理方法辅导                   全体

7               家访、辅导                                     待定

8                谈心,了解思想学习                  待定

9               督促做好头羊角色                     全体

10             中段检测

11             总结得失,开展下阶段工作           全体

12             加强互助小组的学习互助质量        全体

13             家访、辅导                                     待定

14             学习方法辅导                                  全体

15             与学生交流,了解情况                  待定

16             家访、辅导                                     待定

17             学习总结                                           全体

18              复习,加强纪律                              全体

19              复习

20              放假

范文四:优秀生培养计划

八年#六班的优秀生培养计划

壹、基本情况分析:

我们班热孜玩古丽,艾斯马,米克热木,其慢古丽,海热尼萨,塔吉尼萨古丽,热孜亚等几个同学思想活跃,上进心强,学习目标明确,学习态度端正,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。我把他们定为我的培优对象,带动整个班#的学习氛。为了全面实施素质教育,做到培优促特,真正发挥优生的内在潜力,体现因材施教、优生优培的原则,特制定优生培养计划如下:

二、培养目标:

1、在学习过程中,学生通过学习大量的理论内容和实际例子感受数学知识的应用性和魅力。

2、在老师的指导下,纠正学习上的不良习惯。进壹步给每个学生充分的时间思考、质疑问难。

3、要善于针对学生的学习情况,有的放矢地进行点拨和讲解,努力做到把教师的教与学生的学有机地结合起来。步培养学生的自学能力,养成积ji主动地获取知识的习惯。明确前进的方向,充分发挥自身优势,成为好优秀的人才。

三、具体措施:

1、充分发挥学生的自主性

在教学过程中,学生是学习的主人。要注意激发学生学习积ji性和学习的兴趣,加强学生自主学习语文的实践活动,把学习的主动权交给学生,要注重教给学生学习的方法,引导他们在实践中主动获取知识,成能力。比如在学习单词的时候,教师引导学生自己想办法记住单词,这样就调动了学生的自主性,发展了学生的思维。再比如在对话表演的时候,教师要充分调动学生的积ji性和想象力,让其自由的表达意思。

2、重视自学能力的培养。

(1)在课堂教学方面,培养学生自己会证明,自己会应用到理论知识的能力,特别是跟本节课内容有密切关系的问题。。

(2)在作方面,注意在教学中教给壹些解决问题的方法和技巧,而且在每节课前都要进行预习,养成了良好的预习习惯。

3、做好学生的思想工作,讲明要求,及时了解学生的思想和情况,指出其优点和不足,及时表扬和批评。为了防止优生产生骄傲情绪,要加强对优生的思想教育,培养学生正确的人生观和世界观。

4、根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积ji性、创造性,以便顺利地实现教学目标,完成教学任务。要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。

5、在教学中分类理,对优生提出比壹般同学更高的要求。对学生在学习上遇到的疑惑问题,积ji加以分析和辅导。

6、为优生辅导定出时间,地点。辅导时间为每周二,四的下午第四节课。及时找出不足,查漏补缺。

喀什市第七中学八年#六班班主任

买买提江.牙生

2015年8月25

范文五:优秀生培养计划

优秀生培养计划

壹、指导思想

在中华民族伟大复兴的进程中,在社会主义荣辱观的指导下,全面贯彻党和家的教育方针,遵循教育原则,本着素质教育的核心,面向全体,因材施教,发展学生的思维,树立学生向更高更远的目标奋进。

二、基本概况

本班优秀生尊师守纪,思想纯正,能自觉地努力学习,知识基础较牢,但名不副实,其都囿于思维惯性,习惯于被动学习,缺乏独1立思考,没有养成善于总结和吸取经验教训的习惯。

三、培养目标

在本学期,对优秀生采取督促、鼓励、启发、轻松的教育教学式,有的放矢地改进或发扬优秀生的固有学习经验、思维定势等,让优秀生真正地具有壹定的学习能力,真正的“优秀”。

四、目的要求

1、培养学生爱、爱党、爱民的思想品质,引导学生树立远大志向。

2、开发优势,发挥优势,激励优势,利用好优势,为优秀生营造良好的你追我赶的学习竞争氛围,达到共同提高。

3、充分发挥利用好优秀生的榜样力量,以优促中,以优帮差,相互作用,彼此进取,开创学习新局面。

五、具体措施

1、培养学生具有良好的思想品质和道德修养

2、不定期召开优秀生会议,总结阶段班#理和自己的学习情况,找出问题,解决问题,并确定下壹阶段的学习奋斗目标。

3、引导学生成为班上学习、守纪的“头羊”,带动本班班风学风向良性循环。

4、以优秀生为主成立学习小组,小组内学习互帮互学,纪律互相督促,达到共赢。

5、注意学生的思想动态,不定期与学生进行交流、谈心,及时掌握了解学生的思想动态和学习状况,及时给予帮助。

6、做好、引导学生学会善于总结知识及知识间的纵向联系,探索学习规律,提高思维,做到学会学习

7、教育学生要保持谦虚好学的态度,做到戒骄戒躁。

8、做好家访工作,校、家双方共同教育、引导学生更勤奋地学习

附:优秀生名单

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