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《写人日记大全》

来源:互联网收集 日期:2018-03-10 14:54:35 分类:演讲稿范文 阅读:
范文壹:三年#写人日记大全

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三年#写人日记大全

第壹篇:我的妈妈(壹)

我有壹个心灵手巧的妈妈,她可以给我织毛衣、洗衣衣服、收拾东西……

妈妈好喜欢吃鸡蛋饼,每次她吃鸡蛋饼的时候吃的津津有味。在我无聊的时候,妈妈就会陪我玩

这就是我的妈妈,我非常爱我的妈妈!

二篇:我的妈妈(二)

我的妈妈是壹位教师,她很爱我,对我的学习要求很严格。

有壹次,我和妈妈去超市买东西,回家的时候,突然下起了倾盆大雨,可是,我们没有带雨伞。妈妈怕我淋着雨,她把自己的衣服脱下来给我披上,她自己却淋得像个落汤鸡。在过泥坑的时候她还抱着我,她的鞋都被水淹湿了。

我的妈妈对我的学习要求非常严格。作必须按时完成。有壹次,妈妈要求我放假作星期六完成,我把妈妈的话当耳边风。白天看电视、玩耍,到了晚上作还没有完成,妈妈让我把做完再睡觉。爸爸替我求情,可是妈妈没有放过我。好后,我在妈妈的监督下完成了所有作

这就是我的妈妈,壹个既慈爱又严厉的妈妈。

第三篇:我的妈妈(三)

我有壹个和蔼可亲,又漂亮又严厉的妈妈。

我的妈妈个子不高不矮,不胖不廋,皮肤白白的,壹头乌黑发亮的长发总是束着个马尾,更显得精明能干的样子。细细的眉毛跟我壹样是连心的,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,壹副能说会道的嘴巴,这就是我漂亮的妈妈了。

在饮食起居上妈妈可是位和蔼可亲的好长辈。她对我无微不致的照顾和关心,特别是我生病的时候,妈妈壹刻不停地围在我身边,有壹次几天几夜都没有合过眼。妈妈真伟大啊!

学习上妈妈可是位严厉的老师,她教我学习来不得半点马虎,壹定要认真、仔细,并且让我改掉了写作慢的坏习惯。如果我任性的时候,妈妈还会严厉地批评我。

在平时课余生活中妈妈可是位好姐姐,只要我想玩的、有兴趣的、对身心无害的,妈妈都会陪着我玩,并且还会在娱乐中让我学会不少知识和道理。

这就是我的漂亮又和蔼可亲又严厉的妈妈。我爱我的百变妈妈!

第四篇:我的妈妈(四)

俗话说:爱美之心,人皆有之。很多女性都有爱美的特点,我妈妈也不例外。

有壹次,我们壹家人准备到我大姑家做客,我和哥哥、爸爸在意穿戴完毕,可妈妈还在对着镜子左看右看,还问我:“雪冰,我穿的衣服好看吗?”

爸爸插嘴说道:“你上面穿深色衣服,下面穿浅色的牛仔裤,有点不搭配吧?”

妈妈听了,马上到楼上去换衣服。我责怪爸爸说:“爸爸,你多什么嘴呀,现在又要等妈妈换完衣服才走了。”

爸爸说:“你妈妈就是这个样子,有什么办法呢。”

这就是爱美的妈妈。

第五篇:我的妈妈(五)

假如你的父母,在你很小很小的时候就去了外地打工,我不会哭也不会闹,因为我知道他们是为了养家糊口才会去的,所以我想对你们说:“Iloveyou!”

我就是这样壹个孩子,我小的时候都是姥姥照顾我,所以我并不知道什么叫母爱。我渐渐地长大了,我会写字、说话、画画了,也可以干力所能及的活了,当然我对妈妈的身影也越来越深了。

果然功夫不负有心人,在我4岁生日的那年,我的父母终于回来了,只见他们穿着干净利索的晚礼服,抱着壹个大大的泰迪熊走到我跟前,说:“宝贝,给你。”“哇!这个泰迪熊真可爱!”我抱着泰迪熊,脸上露出快乐的面孔,谁知妈妈脸上的表情就不壹样了,妈妈壹下子就哭了起来,我幼小的心灵里说道:哈哈!原来妈妈是个爱哭鬼呀!

我告诉你,其实我的爸爸说漏了壹个小秘密那就是:只要妈妈在,就要来检查我的被子又没有盖好。在我6岁的壹个夜晚,父母正好在家,当妈妈得检查我被子盖没盖好,我突然壹个表情感觉我非常难受,就来用手摸我的脑门,“呀!好烫!”妈妈说道。真不愧是母子连心呀!妈妈赶紧叫醒爸爸,爸爸和妈妈连衣服都没来得及换,鞋也没来得及穿,就开车送我去医院,那时已经是半夜了,星星也早已困的眨眼了,医院里只有那急忙的脚步声。

第二天我终于醒了,我发现我旁边的椅子是坐着壹个人,那个人就是我的母亲,我当时就泪如雨下了,我也壹动都不敢动生怕惊醒了熟睡的母亲,同时我也知道了4岁那是妈妈不是爱哭鬼,而是壹个光荣、伟大的母亲,而这种精神就叫做母爱。我突然想起了壹shou诗:慈母手中线游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖

父母之恩,水不能溺,火不能灭。我爱我的母亲!我爱我的父亲!我爱我的家!

第六篇:我的爸爸(壹)

我的老爸有着壹张字脸,平时穿着黑色西服,看起来很严肃,其实他十分幽默。今天,我和妹妹正在吃饭,老爸穿着休闲衣服,在壹旁“吧唧吧唧”地抽烟。他见没人注意他,便悄悄来到妹妹身后,将满嘴的烟吹在妹妹的头发里,然后故意惊讶的叫起来:“哎呀,明明的头发冒烟啦!”妹妹听了又急又怕,眼泪都快流出来了。老爸呢,躲在壹旁捂着嘴,笑得肚子都疼了。我觉得是个永远不会老的老爸

第七篇:我的爸爸(二)

我的爸爸非常爱看小说,只要看起小说就入了迷,好像世界上只有他壹个人。

有壹次,我把做完了,想玩壹会电脑,就让爸爸给我让电脑,可是,爸爸就像听见似的继续看电脑。

愤ji了,头脑中突然闪出壹个鬼点子—把鼠标线给拔掉。说干就干,我悄悄的爬到主机旁边,把鼠标线给拔掉了。过了壹会儿,爸爸发现鼠标不动了,就到处找原因,终于发现是鼠标线的插口开了,老爸马上把它接好,丝毫没有发现这是我干的,我心中暗暗得意。我等爸爸又壹次专心致志看小说,又偷偷的把鼠标线拔掉了,这壹次老爸警惕起来,然后把它接上了。这壹次他假装在看小说,事实上眼睛盯着鼠标线插口,当我正把手伸进去拔线的时候,爸爸不三七二十壹,壹脚把我的手踢飞了,痛的我大叫壹声:痛死我了

后来老爸终于把电脑让给我了,我高兴的欢呼起来。

第八篇:我的爸爸(三)

我的爸爸陈思润。爸爸好久没回来了,我好想爸爸。我想让爸爸和我壹起去游泳,我想让爸爸和我壹起去打球,我想让爸爸和我壹起去跑步。

星期六爸爸回来了,但是我很不高兴,因为爸爸看起来很累,壹开家门就直往房间奔。爸爸累得已经筋疲力尽了,躺在床上,简直就是个“大”字。不壹会儿就睡着了。我在爸爸的床边盼着爸爸醒来,足足等了两个多小时,爸爸的呼噜声终于消停了。爸爸醒来我却困了。

到了晚上,我们壹家人坐在壹起吃饭。爸爸的位子上终于多了个人影。吃饭的时候,爸爸不停地夹菜给我,当我大口大口地吃饭时,我偷瞄了爸爸壹眼,看见了爸爸满足的表情。

我爱这打呼噜的爸爸,我爱这给我夹菜的爸爸,我喜欢爸爸脸上那满足的表情。

第九篇:我的爸爸(四)

你们知道我好喜欢的人是谁吗?哈哈,当然是我的老爸了。

老爸的个子大约有170厘米,脸蛋黑黑的,就像包青天壹样,但是也很质。因为他读书很刻苦,所以常常戴着壹副眼镜,看上去很有学问。虽然他有时喜欢发脾,但也有时候很爱和我开玩笑,所以我还是很喜欢他。

壹个星期六的下午,吃完饭后,我准备写作文,可老爸说他要去看我们的新房子,妈妈又要上班,叫我壹个人呆在家里,我心里很害怕,我恳求老爸我去,可老爸说:“要锻炼自己的独1力能力!”说完就离开了,半天都没见回来,我伤心地哭了好几个小时。突然,叮咚-叮咚,传来了壹阵敲门声,我急忙来到门前,问道:“谁呀?”可没人回答,我连续问了好几遍,都没人应声。这里我试着小心翼翼地把门打开,突然,老爸壹下跳了出来,吓得我魂都没了。我哭得更厉害了,眼泪就像打开的水龙头壹样喷涌而出,止都止不住。老爸见状连忙跟我道歉,过了好壹会儿我这才破涕而笑。

我的老爸虽然对我的要求很严格,但也有时候非常温和,是我的良师益友。

我爱我的老爸

第十篇:我的爸爸(五)

我的爸爸对我很严格,他有时候打我骂我,但我还是爱他的,因为爸爸是在教育我。

我爸爸长着壹双水汪汪而炯炯有神眼睛。壹头乌黑的头发。壹个不高不矮的鼻子。壹个爱我的嘴巴。

有壹次,我想的作文快点写完,早点出去玩,我就想了偏心的注意;把作文乱写,然后我就骗爸爸说我写完了。不久,我把乱写的作作文写完了,然后我就跑到爸爸的身边说:“我写完作文了,我能出去玩吗?”爸爸说:“既然你写完了作文,你就出去我壹下,要马上来。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文写得不好,就特意的帮我检查作文,突然,爸爸越读越不通顺,就跑下来找我,发现我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地骂了我壹顿,还打了我,就叫我把作文好好的写壹遍,爸爸说:“如果你有什么不懂的就问我,如果你写完了作文就看看壹些关于课外的书。”我说:“好吧。”过了很久我才把作文写完,经过爸爸的修改,我的作文终于可以出稿了。到了第二天的早上,老师看了看我作文说我写的作文写得不错,另外我还得了老师的表扬。

我有壹个对我严格的爸爸,我感到很高兴。

第十篇壹:我的老师(壹)

我的老师是壹个温柔的老师。她姓赖,是我们的赖老师。赖老师的眼睛小小的像两颗黑珍珠。头发金黄金黄的,还壹张小嘴巴像樱桃壹样,美丽ji了。老师的性格开朗,总是把知识壹个壹个的教我们,希望我们能快点长大成人,我也希望老师您工作顺利、心想事成。赖老师他总是微笑的和我们壹起解答问题,赖老师把的自己学到过的知识教给我们,希望那个我们以后能做壹个好人,我想:“我要努力学习,不让老师失望!”在我的心里老师永远是我敬佩的老师,如果我们的作文能进步也许老师就会更开心,所以我们要尊敬老师,认真上课,专心听讲,这样就会让老师开心起来。

老师就像是我的父母,用他的温暖来培养我们。我们就像小花小草,成长后,我们就会盛开,老师也是我们学习的榜样,我喜欢我的老师。

第十篇二:我的老师(二)

我有壹个老师_余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。

余老师长着壹头乌黑发亮的头发,壹双炯炯有神的眼睛,带着壹副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。

有壹次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我壹眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不壹会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕ji了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我壹进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做壹个好学生”。

我有壹个对我严格的老师,我感到很自豪。三年#写人日记大全 第十篇三:我的老师(三)

我们班的张老师壹向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第壹节课来说吧。

那天,张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第壹句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:“在家的这几天,你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚_摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:“没白活”,接着就是哄堂大笑,张老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么样”,满以为可以就此过关,可张老师依旧“打破沙锅问到底”,用壹种饶有兴趣的口吻问:“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学,想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:“快说,快说”,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:“有壹个好消息和壹个坏消息,你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声壹片,张老师为了防止继续闹下去,发表了壹个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的”,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。

张老师上课经常会像今天壹样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学中放松壹下。怎么样,我们的陈老师是这样让人没有距离感的好老师。

第十篇四:我的老师(四)

从幼儿园在到现,教过我的老师有很多,可是我好喜欢的还是三年#教过我好美丽、好和蔼的卢老师。她总是对我们笑眯眯的。记得刚入三年#时,妈妈就把我带到了三年#四班这就是卢老师的班。来到教室门口,我壹看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,卢老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了壹会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,卢老师说:“走,咱俩壹块儿去操场散步吧。”我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。卢老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子壹下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?真的,卢老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,所以我的成绩壹直在班上名列前茅还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习快乐……有壹天中午上学时,我在学校门口碰到卢老师,正准备给卢老师打招呼,没想到壹张口叫成了“妈妈”,刘老师奇怪地说:“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,壹定要把考大学的消息告诉卢老师。

第十篇五:我的老师(五)

老师像壹根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,壹头乌黑的亮发,壹双明亮的大眼睛,壹张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任张老师,她却有壹股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

张老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又壹个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每壹件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,张老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在壹些六壹节等活动上,张老师参于到我们的活动中来,她带同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到ji点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的壹面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解张老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手容动赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂氛也变得活跃了。

张老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的壹个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

第十篇六:我的同桌(壹)

我有个同桌叫于凯,他的脸黑黑的,长长的,个子壹般,嘴小小的,眉毛细细的,头发短短的。平常老师壹布置家庭作,他壹下课写好了就玩。记得有壹次,数学老师还没说家庭作他就开始写了,才写了壹半就被后面的壹个男生发现了告诉老师,然后又被擦掉了。哈哈,这就是我的同桌于凯。

第十篇七:我的同桌(二)

新学期老师把我和他调在壹起,他的名字叫张家祥,他的头圆圆的,眼睛像两颗明亮珠子,总是认真地听讲,鼻子非常灵敏,什么味道都能闻出来,他的嘴巴小小的,耳朵很大我听老师说:“耳朵大有福”。

他非常爱护公,我记得有壹次,有几个坏同学把石头扔进花园里,张家祥看见了,连忙把那些坏同学赶走了,中午放学后,他回家拿壹块木板来到学校,把木板插进花园里,上面写着:“请爱护花朵,爱护花朵就等于爱护我们的家园。”这时老师过来了,老师看见了亲切地对他说:“你真是个爱护公的好孩子,到了教室我会给你加壹颗环保星。”他说:“谢谢您老师。”老师笑了。

这就是我的同桌,壹个非常爱护公的孩子,非常懂礼貌的孩子,我壹直认为他是我们班的榜样。

第十篇八:我的同桌(三)

我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,壹双小眼睛贼亮贼亮,壹见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

平时,她是壹个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积ji向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考壹百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会开心

她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不班上纪律多乱,只要她壹声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作做得很快,每次作壹做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。

她也是壹个勇于认错的人。有壹回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她壹时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。

她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的人!

第十篇九:我的朋友

朋友,是什么意思?这是我壹直思索的问题,小时候我只是懵懵懂懂的认为朋友只是壹个,会和我壹起玩,壹起笑,壹起疯的人,可到长大了,我才真正明白朋友的意义所在。朋友乃是知己,知己就是互相信任,互相关心,互相取长补短,为对方敞开心扉,这就是知己,朋友。我的朋友虽然有很多,但是能称得上是知己,没有几个,我只隐隐约约记得有壹个人能称的上是我的知己……

我马上要小生初了,自然啊!马上小考的着急中参杂了壹些不舍,不舍那充满活力母校,不舍那敬爱的老师,不舍那亲爱的同学。我买了壹本同学录,分发给同学们填,我记得她在我同学录的留言板上写的好多,含义也只看看有我看得懂,她写:“还记得那壹次吗?袁月,我在桌上刻了许多不好的话,还推脱给别人,我只是才说,不是希望求得你原谅,只是希望你不要忘记我壹句话:在别人眼中就算你不是好好的,你也要把自己看成好好的,因为你永远是我的榜样,你在我眼中有永远好好的,那么优秀。还有,小考不要给自己压力,为自己加油,为自己鼓掌!!!你还未原谅的好友_饶雨萱”不瞒你说,我当时确实有点,想打她的感觉,因为我壹直把她当好友,她却写了些骂我的话,后来仔细想想,他写的也没错,她写我暴躁,不平心静地去面对事情;我健忘,别人交代的事,不会用心完成;我性子急,心急吃不到热豆腐,做事没耐心。我想了又想,的确没错,我是有很多坏习惯,她的指出也没错,她做了壹件好事,可她居然要我原谅她,唉!我真是太不应该了!壹想到这,就勾起了我记忆深处的那件事……

烈日炎炎,老师真报着卷子分数,我考得煞是好,99分,可分数都报完了,就剩不及格的了,还没念到她的,我心情糟糕ji了,因为我的好友没及格,可是不及格的也念完了,没有她的,原来她的掉在了讲桌下,她居然考得比我好100分,我上了人生中第壹堂社会课:你的好友考得差,你心情很差,可当你的好友考得很好,甚至超过自己,你的心情将会更差。于是乎,我在本子上写下:“永远不是朋友!!!”几个字,不料被她看到了,我有生又害怕,她则微微壹笑,那小能将我融化,轻轻说:“能将‘不’擦掉吗?”我点点头,心中的不悦与害怕都被她的微笑腐蚀了。她竟如此宽容,我却……我不禁有些羞愧,我明白这就是朋友这就是知己,都说遇见壹个知己,我此生足矣,我不认为,我需要更多知己,这样我的生命才能多自由多彩!!!

在这我想对我的朋友知己说壹句话:“思念是清淡的诗,不是因为孤独1才想你而是因为想你才孤独1,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。”

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我的课余生活日记50字

范文二:三年#写人日记大全

篇壹:我的妈妈(壹) 

    我有壹个心灵手巧的妈妈,她可以给我织毛衣、洗衣衣服、收拾东西…… 

妈妈好喜欢吃鸡蛋饼,每次她吃鸡蛋饼的时候吃的津津有味。在我无聊的时候,妈妈就会陪我玩。 

这就是我的妈妈,我非常爱我的妈妈! 

篇二:我的妈妈(二) 

    我的妈妈是壹位教师,她很爱我,对我的学习要求很严格。 

有壹次,我和妈妈去超市买东西,回家的时候,突然下起了倾盆大雨,可是,我们没有带雨伞。妈妈怕我淋着雨,她把自己的衣服脱下来给我披上,她自己却淋得像个落汤鸡。在过泥坑的时候她还抱着我,她的鞋都被水淹湿了。 

我的妈妈对我的学习要求非常严格。作必须按时完成。有壹次,妈妈要求我放假作星期六完成,我把妈妈的话当耳边风。白天看电视、玩耍,到了晚上作还没有完成,妈妈让我把做完再睡觉。爸爸替我求情,可是妈妈没有放过我。好后,我在妈妈的监督下完成了所有作。 

这就是我的妈妈,壹个既慈爱又严厉的妈妈。 

篇三:我的妈妈(三) 

    我有壹个和蔼可亲,又漂亮又严厉的妈妈。 

我的妈妈个子不高不矮,不胖不廋,皮肤白白的,壹头乌黑发亮的长发总是束着个马尾,更显得精明能干的样子。细细的眉毛跟我壹样是连心的,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,壹副能说会道的嘴巴,这就是我漂亮的妈妈了。 

在饮食起居上妈妈可是位和蔼可亲的好长辈。她对我无微不致的照顾和关心,特别是我生病的时候,妈妈壹刻不停地围在我身边,有壹次几天几夜都没有合过眼。妈妈真伟大啊! 

学习上妈妈可是位严厉的老师,她教我学习来不得半点马虎,壹定要认真、仔细,并且让我改掉了写作慢的坏习惯。如果我任性的时候,妈妈还会严厉地批评我。 

在平时课余生活中妈妈可是位好姐姐,只要我想玩的、有兴趣的、对身心无害的,妈妈都会陪着我玩,并且还会在娱乐中让我学会不少知识和道理。 

这就是我的漂亮又和蔼可亲又严厉的妈妈。我爱我的百变妈妈! 

篇四:我的妈妈(四) 

    俗话说:爱美之心,人皆有之。很多女性都有爱美的特点,我妈妈也不例外。 

有壹次,我们壹家人准备到我大姑家做客,我和哥哥、爸爸在意穿戴完毕,可妈妈还在对着镜子左看右看,还问我:“雪冰,我穿的衣服好看吗?” 

爸爸插嘴说道:“你上面穿深色衣服,下面穿浅色的牛仔裤,有点不搭配吧?” 

妈妈听了,马上到楼上去换衣服。我责怪爸爸说:“爸爸,你多什么嘴呀,现在又要等妈妈换完衣服才走了。” 

爸爸说:“你妈妈就是这个样子,有什么办法呢。” 

这就是爱美的妈妈。 

篇五:我的妈妈(五) 

    假如你的父母,在你很小很小的时候就去了外地打工,我不会哭也不会闹,因为我知道他们是为了养家糊口才会去的,所以我想对你们说:“Iloveyou!” 

我就是这样壹个孩子,我小的时候都是姥姥照顾我,所以我并不知道什么叫母爱。我渐渐地长大了,我会写字、说话、画画了,也可以干力所能及的活了,当然我对妈妈的身影也越来越深了。 

果然功夫不负有心人,在我4岁生日的那年,我的父母终于回来了,只见他们穿着干净利索的晚礼服,抱着壹个大大的泰迪熊走到我跟前,说:“宝贝,给你。”“哇!这个泰迪熊真可爱!”我抱着泰迪熊,脸上露出快乐的面孔,谁知妈妈脸上的表情就不壹样了,妈妈壹下子就哭了起来,我幼小的心灵里说道:哈哈!原来妈妈是个爱哭鬼呀! 

我告诉你,其实我的爸爸说漏了壹个小秘密那就是:只要妈妈在,就要来检查我的被子又没有盖好。在我6岁的壹个夜晚,父母正好在家,当妈妈得检查我被子盖没盖好,我突然壹个表情感觉我非常难受,就来用手摸我的脑门,“呀!好烫!”妈妈说道。真不愧是母子连心呀!妈妈赶紧叫醒爸爸,爸爸和妈妈连衣服都没来得及换,鞋也没来得及穿,就开车送我去医院,那时已经是半夜了,星星也早已困的眨眼了,医院里只有那急忙的脚步声。 

第二天我终于醒了,我发现我旁边的椅子是坐着壹个人,那个人就是我的母亲,我当时就泪如雨下了,我也壹动都不敢动生怕惊醒了熟睡的母亲,同时我也知道了4岁那是妈妈不是爱哭鬼,而是壹个光荣、伟大的母亲,而这种精神就叫做母爱。我突然想起了壹shou诗:慈母手中线游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 

父母之恩,水不能溺,火不能灭。我爱我的母亲!我爱我的父亲!我爱我的家! 

篇六:我的爸爸(壹) 

    我的老爸有着壹张字脸,平时穿着黑色西服,看起来很严肃,其实他十分幽默。今天,我和妹妹正在吃饭,老爸穿着休闲衣服,在壹旁“吧唧吧唧”地抽烟。他见没人注意他,便悄悄来到妹妹身后,将满嘴的烟吹在妹妹的头发里,然后故意惊讶的叫起来:“哎呀,明明的头发冒烟啦!”妹妹听了又急又怕,眼泪都快流出来了。老爸呢,躲在壹旁捂着嘴,笑得肚子都疼了。我觉得是个永远不会老的老爸。 

篇七:我的爸爸(二) 

    我的爸爸非常爱看小说,只要看起小说就入了迷,好像世界上只有他壹个人。 

有壹次,我把做完了,想玩壹会电脑,就让爸爸给我让电脑,可是,爸爸就像听见似的继续看电脑。 

愤ji了,头脑中突然闪出壹个鬼点子—把鼠标线给拔掉。说干就干,我悄悄的爬到主机旁边,把鼠标线给拔掉了。过了壹会儿,爸爸发现鼠标不动了,就到处找原因,终于发现是鼠标线的插口开了,老爸马上把它接好,丝毫没有发现这是我干的,我心中暗暗得意。我等爸爸又壹次专心致志看小说,又偷偷的把鼠标线拔掉了,这壹次老爸警惕起来,然后把它接上了。这壹次他假装在看小说,事实上眼睛盯着鼠标线插口,当我正把手伸进去拔线的时候,爸爸不三七二十壹,壹脚把我的手踢飞了,痛的我大叫壹声:痛死我了。 

后来老爸终于把电脑让给我了,我高兴的欢呼起来。 

篇八:我的爸爸(三) 

    我的爸爸陈思润。爸爸好久没回来了,我好想爸爸。我想让爸爸和我壹起去游泳,我想让爸爸和我壹起去打球,我想让爸爸和我壹起去跑步。 

星期六爸爸回来了,但是我很不高兴,因为爸爸看起来很累,壹开家门就直往房间奔。爸爸累得已经筋疲力尽了,躺在床上,简直就是个“大”字。不壹会儿就睡着了。我在爸爸的床边盼着爸爸醒来,足足等了两个多小时,爸爸的呼噜声终于消停了。爸爸醒来我却困了。 

到了晚上,我们壹家人坐在壹起吃饭。爸爸的位子上终于多了个人影。吃饭的时候,爸爸不停地夹菜给我,当我大口大口地吃饭时,我偷瞄了爸爸壹眼,看见了爸爸满足的表情。 

我爱这打呼噜的爸爸,我爱这给我夹菜的爸爸,我喜欢爸爸脸上那满足的表情。 

篇九:我的爸爸(四) 

    你们知道我好喜欢的人是谁吗?哈哈,当然是我的老爸了。 

老爸的个子大约有170厘米,脸蛋黑黑的,就像包青天壹样,但是也很质。因为他读书很刻苦,所以常常戴着壹副眼镜,看上去很有学问。虽然他有时喜欢发脾,但也有时候很爱和我开玩笑,所以我还是很喜欢他。 

壹个星期六的下午,吃完饭后,我准备写作文,可老爸说他要去看我们的新房子,妈妈又要上班,叫我壹个人呆在家里,我心里很害怕,我恳求老爸我去,可老爸说:“要锻炼自己的独1力能力!”说完就离开了,半天都没见回来,我伤心地哭了好几个小时。突然,叮咚-叮咚,传来了壹阵敲门声,我急忙来到门前,问道:“谁呀?”可没人回答,我连续问了好几遍,都没人应声。这里我试着小心翼翼地把门打开,突然,老爸壹下跳了出来,吓得我魂都没了。我哭得更厉害了,眼泪就像打开的水龙头壹样喷涌而出,止都止不住。老爸见状连忙跟我道歉,过了好壹会儿我这才破涕而笑。 

我的老爸虽然对我的要求很严格,但也有时候非常温和,是我的良师益友。 

我爱我的老爸。 

篇十:我的爸爸(五) 

    我的爸爸对我很严格,他有时候打我骂我,但我还是爱他的,因为爸爸是在教育我。 

我爸爸长着壹双水汪汪而炯炯有神眼睛。壹头乌黑的头发。壹个不高不矮的鼻子。壹个爱我的嘴巴。 

有壹次,我想的作文快点写完,早点出去玩,我就想了偏心的注意;把作文乱写,然后我就骗爸爸说我写完了。不久,我把乱写的作作文写完了,然后我就跑到爸爸的身边说:“我写完作文了,我能出去玩吗?”爸爸说:“既然你写完了作文,你就出去我壹下,要马上来。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文写得不好,就特意的帮我检查作文,突然,爸爸越读越不通顺,就跑下来找我,发现我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地骂了我壹顿,还打了我,就叫我把作文好好的写壹遍,爸爸说:“如果你有什么不懂的就问我,如果你写完了作文就看看壹些关于课外的书。”我说:“好吧。”过了很久我才把作文写完,经过爸爸的修改,我的作文终于可以出稿了。到了第二天的早上,老师看了看我作文说我写的作文写得不错,另外我还得了老师的表扬。 

我有壹个对我严格的爸爸,我感到很高兴。 

篇十壹:我的老师(壹) 

    我的老师是壹个温柔的老师。她姓赖,是我们的赖老师。赖老师的眼睛小小的像两颗黑珍珠。头发金黄金黄的,还壹张小嘴巴像樱桃壹样,美丽ji了。老师的性格开朗,总是把知识壹个壹个的教我们,希望我们能快点长大成人,我也希望老师您工作顺利、心想事成。赖老师他总是微笑的和我们壹起解答问题,赖老师把的自己学到过的知识教给我们,希望那个我们以后能做壹个好人,我想:“我要努力学习,不让老师失望!”在我的心里老师永远是我敬佩的老师,如果我们的作文能进步也许老师就会更开心,所以我们要尊敬老师,认真上课,专心听讲,这样就会让老师开心起来。 

老师就像是我的父母,用他的温暖来培养我们。我们就像小花小草,成长后,我们就会盛开,老师也是我们学习的榜样,我喜欢我的老师。 

篇十二:我的老师(二) 

    我有壹个老师——余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。 

余老师长着壹头乌黑发亮的头发,壹双炯炯有神的眼睛,带着壹副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。 

有壹次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我壹眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不壹会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕ji了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我壹进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做壹个好学生”。 

我有壹个对我严格的老师,我感到很自豪。 

文三:日记、写人

写你喜欢的壹个人的壹件事

【习作要求】

生活中有给你留下美好印象的陌生人,有你非常尊敬的亲人,也有和你 十分要好的小伙伴⋯⋯选择你喜欢的壹个人的壹件事,写成壹个片段,要把 这件事的经过写清楚。

【习作指导】

写自己喜欢的壹个人的壹件事,是写人写事的基本功,有些小朋友认为 写壹个人的壹件事太简单,其实,要真正写好壹件事,并且这件事把人的 精神面貌反映出来,是很不容易的。学会了通过壹件事写壹个人的写作方法, 再学习通过几件事写壹个人,写几个人就比较容易了。

通过壹件事写壹个人,要注意以下几点。

1、选择壹件好能表现人思想品质和性格特点的事。这件事必须是自己 感受好深的,如生活中自己被壹个人的好思想好品德的行动所感动,觉得非 要写出来不可。如《老师》,写的是老师爱护学生的事。而这壹类的事学校 里是比较多的,写哪壹位老师的哪壹件事好能突出这个中心呢?这就要进行 选择。《老师》选择了壹位女教师在天色渐暗下来时,顶风冒雨送“我”回 家的壹件事,通过这件事的具体记叙,写出了老师慈母般的善良心地和辛勤 培育幼苗的高尚品质。从选择材料的角度讲,这就比较典型。

2、选择的壹件事,壹定要把这件事的来龙去脉,前因后果写清楚。要有 头有尾,有具体过程,才能使读者通过这件事看出这个人具有哪些特征。

3、以壹件事写人,整个记叙的过程,从事情的开始、经过、结果都要围 绕所写的人来写。有时候,壹件事往往牵涉到几个人,但壹定要分清主次, 不能平均使用力量。

4、记事写人都要求真实。记事要注意通过具体的事情表现人的思想品 质,要写出人的语言、行动、外貌神态,不要以空洞的议论代替具体的记 叙。

例文:

我喜欢的壹个人

年初二那天下午1 点多钟,我带着“礼”去给我的老师拜年。 壹进老师家的院门,我觉得这里的氛与别处截然不同,这里既没有孩 子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静ji了。

“大姐姐,你也是来给我妈妈送‘礼’的吧?”可爱的小毛毛轻声问 我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么壹问,小毛毛趴在我的耳边,悄悄 地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在好后。我爸爸带着弟弟出 去玩了把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈 屋里。”我听了连忙伸出大拇指,夸了这个小“哨兵”。

我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候 诊似的,坐在壹旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师, 我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。

不过,拜年‘礼’带来了吗?”我壹听,连忙将手中作文本壹举。老师 满意地点点头,用手壹指说:“好,好,你先坐在那儿,壹个壹个地来。” 小红壹把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人壹样,向我比 画着,表示多日不见的亲昵。

我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼 睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的 头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗; 纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的新衣服刚做到壹 半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几 的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了⋯⋯看到这壹 切,我想,我们真是不懂事,壹定天天都有同学来打扰老师,还不如⋯⋯我

正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“刘明, 你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有提高。”

老师说完,我忍不住问:“老师,您还没吃午饭吧?”“你们送来的‘礼’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么壹说,我们 全笑了。

这时我想:老师,你在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到 你的名字,报纸上看不到你的照片,但是我我喜欢您,喜欢您那风趣的话语, 喜欢您那美好的心灵。

点评

年初二,在老师家里,五六个学生拿着拜年“礼”“候诊”。在这

个特定的时间里,通过对老师特殊过年方式的描写,体现了老师对工作和沉 重的责任心。对老师的肖像描写和过节时老师家里环境描写,具体、生动地 刻画了为学生操劳壹生,无暇顾及自己的壹位辛勤园丁的象。

爸爸戒烟

爸爸虽然刚刚40 出头儿,可吸烟的历史却是老长老长的,从小学毕扛 锄头起他就抽上了。可奶奶说还要早,三四岁在爷爷怀里就学着抽“便宜烟”。 难怪人们都叫爸爸“大烟鬼”!

外号难听还不算,围绕爸爸吸烟的问题,我们壹家人还分成了两派,常 闹矛盾,姐姐和妈妈是反对派。姐姐是中学生,常爱看个报听个广播什么的, 因此经常向爸爸宣传吸烟的坏处,什么“尼古丁”有毒啦,什么“吸壹支烟 少活6 分钟”啦,资料可多着呢!爸爸每次都听,可就是这个耳朵入那个耳 朵出,烟瘾壹上来什么都不顾了。你要再说,爸爸就向你进行反宣传:“你 爷爷活着的时候不是常说:饿了吸支烟挡饿,困了吸支烟提精神,烦了吸支 烟解闷,高兴了吸支烟痛快⋯⋯”姐姐没法儿,只好去联合妈妈。妈妈呢,

早就因为吸烟与爸爸“干过仗”。不过那时候主要是日子紧,嫌爸爸浪费钱。 现在生活好了,听姐姐说吸烟对身体不好,又眼见爸爸咳嗽越来越厉害,所 以出于疼爸爸,措施越来越严了:①妈妈加强了“财政”理,不让爸爸见 钱;②哪天吸了烟,哪天不让爸爸进屋睡觉,哪天不吸烟就给爸爸打5 个大 荷包蛋。③每天晚上睡觉前,还得上壹节开导课⋯⋯

姐姐、妈妈怎么反对,我却是支持派。起初,见爸爸常因吸烟烧衣

服和被褥,我也挺反感,可后来爸爸把买烟的采购权交给我,我的“观点” 就变了。因为我好喜欢和小伙伴玩用烟盒纸折叠的“三角”游戏,过去总为 没好烟盒苦恼,这下子可随心了。我喜欢哪个烟盒就买哪种烟,至于烟怎么 样我不。反正爸爸壹问,我就说别的儿没有,也就完事了。这回爸爸壹 被“制”,我也受到“株连”,姐姐与我们班主任壹联系,不但没收了我 所有的“烟三角”,还让我当场写了“保证书”,你说多倒霉!

说实在的,爸爸戒烟可真够受罪的:下班壹进家,茶不想,饭不思,头 不抬,眼不睁,就像丢了魂儿似的,我真担心他会憋出病来,因此,好几次 想偷着给爸爸买壹盒去。可半年过去了,爸爸不仅咳嗽停止了,而且面色红 润,反倒显得更精神了。前天妈妈用爸爸戒烟攒下的钱买了100 多只小白鸡, 晚上壹撒开,满院滚雪球,我和姐姐总也看不够。爸爸高兴得壹进家就忙着 切菜、喂鸡,妈妈高兴得合不拢嘴。

【赏析】

《爸爸戒烟》题材生动有趣,文章语言也生动活泼,明白流畅。

小作者用的是口语化的语言。如写姐姐“常爱看个报听个广播什么的”、 写妈妈“因为吸烟与爸爸‘干过仗’”、“下班壹进家,茶不想,饭不思, 头不抬,眼不睁,就像丢了魂儿似的”这些都是群众口语,词汇通俗,短句 多,象生动。

口语不但通俗,而且句式灵活,描摹象,许多群众语言就是非常准确、 鲜明、生动的。这篇获作文用“饿了吸支烟挡饿,困了吸支烟提精神⋯⋯” 四句话,把爸爸戒烟的思想和行动为刻划得入木三分;写“100 多只小白鸡, 晚上壹撒开,满院滚雪球,”多么象,多么生动啊。

我们要多向群众学习通俗生动的语言。

我爱古筝

我是怎样爱上古筝的呢?说起来还有壹段曲折的过程呢,其中有喜有 忧,有苦有乐,有笑有泪⋯⋯

三年前,妈妈给我买来壹架古筝。我壹看,高兴ji了。啊!棕黑色的琴 身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21 根琴弦,用手轻轻壹拨,就发出像流 水壹样的声音,真是妙ji了。听爸爸说,古筝是中古代的乐器之冠,它的 声音优美动听,但是演奏的难度也大。我暗暗下定决心,壹定要学会弹奏它。 开始练琴时,先得学会用大拇指弹。弹久了,手指头很痛,我咬着牙闯

过去了,直至指尖的皮肤结出了壹层茧。弹曲子也不是壹件容易的事,边弹 还要边看着乐谱,真让人眼花缭乱。开始,我弹出的声音,就像棉花发出 的噪声。急得我直抹眼泪。就在我要失去信心的时候,妈妈我说:“要学 会壹样本,壹定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到妈妈的鼓励,我又增强 了信心,每天有空就练,那怕手指被琴弦磨破了,疼的钻心,也从不间断。 经过壹年又壹年,指尖的老茧变厚了,手指运用自如了,弹出的声音也优美 动听了。现在,我能演奏许多中乐曲,古筝成了我的好朋友

每当我家来了客人,我都要为他们献上壹曲《渔舟晚唱》。优美、典雅 又富有情趣的乐曲,把我带到了江南水乡,我仿佛看到夕阳映照着万顷碧波, 晚归的渔民悠然自得地坐在船头,唱着优美动听的歌曲。我和客人都沉浸在 乐曲的意境中。

我爱古筝,它给我的生命带来了欢乐!

【赏析】

小作者的文章是紧扣着题来写的。详细的介绍了“我”是怎样“爱”上

“古筝”的曲折过程,以及学弹古筝的“苦”、“泪”、“喜”、“乐”。 特别当作者失去信心的时候,妈妈对“我”说:“要学会样本,壹定要 有恒心,不能打退堂鼓!”,在妈妈的鼓励和自己的顽强苦练下,“我”终 于能演奏许多乐曲,由苦到乐,再次强调我爱古筝。文章条理清楚,写得实 在。从而充分说明小作者爱古筝的程度及弹古筝给家人生活带来的欢乐!

赤子情

人的壹生要经过大大、小小许多的事情,但令人难忘的也不过那么两三 件。在我的记忆中,有着壹件使人久久不能忘怀的事。

壹天下午,我到天坛公园游玩,在回音壁附近走来壹大群人,我仔细壹 看,只见每人胸前别着壹个标志。上面写着:“台胞旅游团”的字样。原 来是台胞,我心里想着。随着视线的转移,我发现队的是位白发苍苍的老 先生。他那厚厚的嘴唇仿佛有说不尽的话语,那双睁得大大的眼睛流露出 满心欢喜,那宽阔的额头上,早已用皱纹写满了岁月的沧桑。只见他走到回 音壁的围墙前,伸出那双干枯而颤抖的手,去抚摸那光滑平整的墙壁,那神 情就像抚摸壹件无价之宝。许久,他走到老槐树下,双膝脆下,从口袋里 掏出壹方洁白的手帕,双手捧起壹把土,用手帕包好,紧紧地贴在胸前,好 半天壹言不发,眼泪从他眼中滚落下来⋯⋯

我望着这壹切,心里暗自猜测着,也许他当年是民党的壹位老兵,自 从离开大陆后,多年来,他四处飘泊,在海外,吃尽了人间的辛酸,仍不曾回到祖,可是他始终朝思暮想着生他、养他的祖,而今,他终于落叶归 根,回到了这片土地⋯⋯

也许,他在海外是个企家,壹手掌了许多大企,但在海外听到故 乡土地上的人们都在为大干四化而出力,自己也不甘袖手旁观,飞了回来, 为四化添砖加瓦,尽了壹份炎黄子孙的心⋯⋯

也许⋯⋯

虽然这件事只有短短的几幕,但它使我明白了为什么把祖比作母亲, 也明白了祖在那些海外赤子心中的崇高地位。祖是多么地吸引他们啊! 这件事已经过去几年了,但我仍然对它记忆犹新,久久不能忘怀!

【赏析】

这篇习作短小精悍,主题鲜明突出,虽然记叙的事情既简单又平凡,但 是,小作者是用她的心去写的,写出了真情实感,她写到:“老先生双膝跪 下,从口袋中掏出壹方洁白手帕,双手捧起壹把土,用手帕包好,紧紧地贴 在胸前,好半天壹言不发,眼泪从他的眼中滚落下来⋯⋯。文章还展示了丰 富的想象和猜测,写得合情合理,恰到好处,读来十分感人。

他变得

陈策是我的好朋友,我俩常常壹块儿游泳。每次游泳回来的路上,我俩

可以说是“有福同享”。我要是买壹瓶汽水,他准买两只雪糕;他如果买壹 包饼干,我就买两袋虾条。没说的,我俩是呼喝不分的铁哥们儿

可是,这几次游泳回来,我说坐车,他说:“不坐,不坐,我要练长跑。” 我要买可乐,他说:“不渴,不渴!”我想吃灌肠,他说:“不饿,不饿!” 陈策这是怎么了?怎么变得这么了?

这天游泳回来,陈策说:“走,陪我去农贸市场吧!”我想,这回他 要“开斋”了,应该“敲”他壹下。于是,我满口答应了,没想到进了农 贸市场,他我绕过了食品摊,来到了卖凉席、 竹枕头的地方。 他走过去, 掏出几元钱,二话 没说就买了个竹枕头。我看了很惊讶,心里充满了疑惑。 他用那么多钱,买那玩意儿干什么

回家的路上,我忍不住问他。他说:“前几天,姥姥从上海到北京来 看我。我从小在姥姥家长大,姥姥特别疼我。这回姥姥来北京,我要好好孝 敬她老人家。北京的天热,姥姥枕木棉枕睡不好,高血压病又犯了。这种 竹枕头既通风,又软和,姥姥枕着壹定舒服。”噢!我恍然大悟,怪不得这 些日子陈策省吃俭用,变得这么“”了,原来是为姥姥攒钱买竹枕头啊!

陈策真是壹个孝敬老人的好孩子。我也得向陈策学习,对长辈尽孝心, 别做人们常骂的“白眼狼”。

【赏析】

这篇文章作者采用文题不直书思想内容的写作手法,表彰了陈策同学孝

敬老人的好品德。但文章的题目却是“他变得了”,为什么?正因为读 者中心有了“为什么”,便很想看这篇文章,而作者在文章的前半,故意 不露“宗旨”只是壹味写陈策比原来了,把描足以后,才像相声中 抖包袱壹般把陈策“”真的揭示出来,这种循循善诱,好后才揭示主题 的笔法,说明作者掌握了壹定的写作技巧。

我的老师

早晨,我象往常壹佯,拿起饭盒准备上学去。忽然,妈妈说:“今天没 的带了,你先上学去,到时候,我给你送去。”

到了学校以后,我就想,今天妈妈会给我送什么饭来呢。壹定是什么好

吃的。壹节课,两节课,三节课,还不见妈妈把饭送来,我心里七上八下的。 中午放学以后,同学们都拿着自己的饭。我心想:都到中午了,妈妈怎么还 不来呢。我越想心里越难受,眼眶里布满了泪花。这时,许多同学都想把自 己的饭给我壹点儿,但是我觉得妈妈还是会把饭送来的,所以都谢绝了同学 的好意。忽然,门开了,张老师进来了,他问我出了什么事,我就把妈妈没 有来送饭的事告诉了张老师。她听完以后,壹边给我擦擦眼泪壹边安慰我说: “别哭了,壹会儿我把饭给你送来。”我答应了。过壹会儿,张老师拿来了 几个包子我说:“你就吃包子吧。”我看着包子,心里热乎乎的,说了声 “谢谢”,就大口地吃起来。

这顿饭,我吃得那么多,多么香!

【赏析】

文章写得感情真实,赞扬了老师对学生的关心,这篇文章的特点是,作

者通过抓人心理活动的描写,来突出文章的中心。特别小作者在等妈妈送

饭来的心理活动,描写得情真意切。如:当作者妈妈没有来送饭,老师壹边 让我擦擦眼泪,壹边安慰我说:“别哭了,壹会儿我把饭给你送来。”在这 时候是张老师给他送来了包子,他心里热乎乎的,由此感到老师对学生的爱 护和关心。

【习作提示】

▲《我们的班主任

提示:班主任接近学生好多,好为学生了解。可以选壹件事来表现他对 学生学习生活或健康等方面的关怀,表现他热爱学生的品质。

▲《不知疲劳的人》

提示:这个题目的中心词是“疲劳”,不知“疲劳”,就是辛勤工作

不计休息,明确了文章中心,就应围绕这个中心选材,通过壹件事来表现他 的勤劳精神。

第壹单元 壹、日记

【习作要求】

按日记的格式,写壹篇日记。

【习作指导】

日记,是壹种不受时间、空间和写作式所限的文体。主要是作者处处

留心周围的事,仔细观察周围的人、事、景、所见、所闻、所感,不 拘式地记下来。日记的材料从我们生活中来。

日记的方式灵活,小型多样,可记叙、描写,可说明、议论,可写景、

,也可记事、抒情,从夏夜的星空,热闹的街市,路边的花草,小鸟的 啼唱,人们的音容笑貌,起居饮食,学习,劳动,都可以作为日记的内容。 写日记

壹要勤于观察,持之以恒,养成观察的习惯;

二要善于观察,掌握观察的方法;

三要善于思考、富于想象,通过观察,开拓思路,提高观察能力,逐步提高作文水平。

四要写真情实感,反对虚假,这样,就能培养我们诚实、朴素的品德。 写日记学习作文的壹种基础训练,这种训练多了,就能解决无话可说, 无内容可写的问题。由于平时注意观察、记录,积累材料,到作文时就不会 感到无从下笔了。长篇小说《昨天的战争》的作者孟伟哉同志从壹九五壹年 赴朝鲜抗美援朝前线后壹直坚持写日记。他总结了四点体会和经验:壹是锻 炼了语言、文字表达能力;二是锻炼了观察能力和养成了观察习惯;三是丰 富了语汇;四是养成了拿起笔来就写的习惯。这些体会和经验,说明了坚持观察日记的好处。

观察观察图画和观察生活两种。在低年#,主要是观察图画,到了中 年#,就逐渐由观察图画过渡到观察生活观察生活又可分观察自然和观察 人的社会生活两个方面。小孩观察生活,是从观察自然开始的。

观察,就是仔细看客观事和现象。观察本身包含着看和想。也就是说, 不但要求看得仔细,看得真切,还要看得出道理来。要能看出道理,就要学

会动脑筋,认真思考。所以,观察也是壹种学习的方法。

这里给你们说个世界上著名的昆虫学家法布尔注意观察的小故事。

法布尔小时候,喜欢观察昆虫。他常常蹲在壹旁,静静地观察蜘蛛如何

结网,如何捕食飞虫。他壹边观察壹边想:为什么蜘蛛网能粘住飞虫,而蜘 蛛自己却不被粘住呢?强烈的好奇心和求知欲望使法布尔想出壹条妙计:他 把蜘蛛轻轻地捉下来,用去油的溶剂把蜘蛛的脚“洗”过,再把蜘蛛放回蜘 蛛网上,蜘蛛果然被粘住了。蜘蛛的奥密被发现了法布尔是多么高兴啊! 这个故事告诉我们,只有仔细观察和认真思考,才能使我们有所发现,

才能培养我们各种兴趣,丰富我们的知识,开阔我们的眼界,鼓舞我们进壹 步探索大自然的奥密。

观察要有方法,要注意先后和层次。

壹、要由静到动。无论观察什么事,都要按照壹定的顺序进行。习作 例文(壹)《虾》先写“这虾有六条腿,两只大夹子。红红的身子足有三、 四寸长。”接着写了虾的动态:“我逗其中壹只,它就把夹子举起来夹我, 连身子都立起来了。有时候它跌了个仰八叉,逗得大家哈哈大笑。”

二、要由远及近。不论采取哪种方法,都要注意掌握远近观察到的不同 。如《参观刘家峡水电站》先写“我远远望见⋯⋯”(远),再写下了汽车,我们登上大坝。⋯⋯”(近),再写“我望着壹条条伸向远方的高压

电线出神,⋯⋯”(近)要的,这就是运用由远及近,由近及远两种方法来 写。《海滨小城》先写浩瀚的大海,海天交界的水平线,再写海上的帆船、 军舰,接着写海边的沙滩,城里庭院、花园、街道,是由远及近壹层层写 来,远近结合,层次分明。

三、要从整体到局。如习作例文(三)《我爱葵花》先写葵花的整体: “不像牡丹那样绚丽华gui,没有桂花那种扑鼻的清香,也不知秋菊姿态奇

异,”然后分别写了葵花的葵杆、葵叶和花盘。这就是从整体到局来写的, 条理清楚,层次分明。

四、人的社会生活是复杂的。掌握了观察自然的方法,进壹步学习观察 人的社会生活就不难了。观察社会生活,要从自己身边开始,观察家庭生活、 学校生活等自己比较熟悉的社会现象。习作例文(六)《爸爸戒烟》写得那 么实在,那么真切,那么感人,说明小作者已经学会了从复杂的社会现象中 选择了自己好熟悉的生活进行观察、分析和思考,然后写成了观察日记。 下面的几篇日记分别从动、植、自然现象和社会生活各个方面,写

了小朋友生活中的所见所闻,所感所想,真实而又生动活泼地反映了我们 丰富多采的生活。这些观察日记,由于观察得细,观察得深,写啥象啥,不 说空话、假话,有作者的真情实感。另外,还附了壹篇《爸爸戒烟》的小作 者写的体会文章。怎样写好观察日记,从这篇体会文章中,可以得到壹点启 发。

【例文点评

日记壹则(壹)

11 月22 日 星期二 天:晴转阴

今年上午,老师我说:“我们班这次参加文艺演出,获得了湛江市‘百

歌颂中华’歌咏比赛二等。”我高兴得跳了起来。

你知道吗?这次参加文艺演出,我们代表队的服饰穿戴,是我妈妈设计

安排的。合唱队穿的是蓝裙、蓝裤、白衬衣;我们伴舞队穿的是红裙子。我 听妈妈说:“蓝裙、蓝裤象征着蓝天;白衬衣象征着白云;红裙子象征着祖 的花朵。”总的主题是:在蓝天白云下,祖的花朵在烂漫开放。你说含 义多有意思,主题多鲜明啊!难怪壹拉开帷幕时,观众们壹看到我们的队型 和服饰都不约而同地赞叹起来,“哗,好美啊!”这给观众和评委留下了深 刻的印象,妈妈的设计为这次演出成功下了汗马功劳。

放学时,老师我说:“请你代表同学们感谢你妈妈,感谢她为我们班 集体争得了荣誉。”

今天我多高兴啊!

点评

《日记壹则》出自小学二年#学生的手笔,语言简洁,可谓短小精悍。

作者记叙的事情很简单:老师告诉她班里参加文艺比赛获市二等,这次参 赛的服装设计是她妈妈,老师要她把这消息告诉她妈妈并代表全体同学感谢 她妈妈。作者把事情记述得清清楚楚,文笔也比较活泼,充满着童真。特别 是写蓝裤、白衬衫、红裙子,各种颜色的象征意义时,说是“在蓝天白云下, 祖的花朵在烂漫开放。”写得多美啊,读来亲切感人。

日记壹则(二)

12 月26 日 星期天 晴

吃过早饭,我怀着愉快的心情跟着妈妈去看外公、外婆。当我们来到汽 车站,就有壹位票员冲着妈妈喊:“你们是去遂溪的吗?”

“是呀!”

“快上我们的车吧!”

“你的车上壹个客人也没有,什么时候才能开呢?”妈妈望了车上壹眼 说。

票员口肯定地说:“等五分钟就开。”

妈妈有点不相信,说:“你不会骗我们吧?”“我这是在做生意,哪能 骗你,快快上车吧!”票员壹再催促。

妈妈环顾四周,见其他车都坐满了人,上去也没有座位了,迟壹点就迟

壹点,于是,她拉着我上了车。五分钟后,陆续上来三四个乘客,但车还没 开。妈妈急着问:“不是说好等五分钟就开车吗?怎么还不开?”票员正 敞着大嗓门拉客,没有理会妈妈的质问。妈妈不好再问,又不好意思下车。 就这样,我们等了壹个小时,车还没开。

我们被票员骗了,这使我很生。我想,票员这样做是不对的,我长大后决不像他那样,而要做壹个诚实的人。

点评

这篇日记并没有什么惊人之处,只是把自己和母亲乘车时“受骗”的经

过写下来。详细地写了票员和妈妈的对话,批评了汽车票员不守信用的 做法。像这样的小事件,在我们周围并不少见。为什么说“没的写”呢!可 能认为不值得写。但这位小作者,却从反面吸取教益,用反面材料来教育人。 如果这位小作者平时不多记,是写不出这样好的日记的。

【佳作赏析】

卫生日记

10 月8 日 星期五 晴

今天我懂得了吃瓜果讲卫生的道理,是多么高兴啊!

放学回家,我壹跨进门就高声喊了起来:“妈妈,妈妈!今天我又懂得 了壹个卫生知识。”

“什么知识呀?”

“是怎样吃瓜果呗!”

“真有意思,那么你讲壹讲给我听吧!”

“第壹我们不能吃腐烂变质的瓜果。”

妈妈说:“哦,小傻瓜,这谁不知道呀!”

我又抢着说:“还有呢,即使是新鲜的瓜果,也要洗干净,能削皮的壹 定要削皮再吃。”

妈妈不解地问:“为什么?”

“因为这些水果有被苍蝇叮过筐、爬过;有的还被带有细菌的脏手摸过; 有的用不干净的箩装过;有的被工厂里排放的‘废水’、‘废’污染过⋯⋯ 所以壹定要先洗干净,再削皮才能吃

妈妈风趣地说:“哦,傻孩子,我也懂得了吃瓜果的知识,以后我也壹 定先削皮再吃。”

这时,桌上刚好有两只苹果,我正口渴呢!就拿起小刀,削好苹果,把 大的递给妈妈。我们母女津津有味地吃着又甜又香的苹果!

【赏析】

这则日记选材新颖,小作者向妈妈宣传自己懂得的卫生知识,并和妈妈

付诸实践。内容真实可信,语言朴实精炼,层次井然有序,中心壹目了然。 日记三则

1993 年4 月3 日

今天是星期六,我放学回家,壹进门两只可爱的小白兔映入了我的眼

帘。啊,多么可爱的小白兔!它们的眼睛又红又亮,各长着壹个粉色的小鼻 子,壹个三瓣嘴,头上长着两只又长又大的耳朵,身上“穿着”壹件雪白的 “衬衫”。姥姥走过来说:“这两只小兔是刚买来的,你喜欢吗?”我连声 说:“喜欢喜欢!”我又对姥姥说:“姥姥,我们给小白兔搭个窝吧!”于 是我和姥姥又找砖头又找竹午,壹会儿的工夫,小兔的家就搭好了!今天我 虽然很累,但我可高兴了。

1993 年5 月1 日

白兔自己很爱干净,但它却不爱护自己的小院子,老是把吃的东西弄

壹地。今天中午我在给它们打扫的小院子时,忽然听见“阿嚏,阿嚏”的声 音,姨!谁在打喷嚏?我看了看周围只有我和小兔,难道是小白兔打喷嚏? 我怀着好奇的心情观察小兔,只见它们仰着头,张着嘴,两颗大牙露在外边, 又打了几个喷嚏,那样子真可笑!啊!今天我才知道,原来小兔也会打喷嚏呀! 1993 年6 月2 日

今天下午,我刚下学,姥姥笑嘻嘻我说:“萌萌,母兔生小兔了!”

“真的!”我又惊又喜,连忙来到兔窝边去看小兔,只见小兔壹个个身体通 红,小眼睛还没睁开,壹个挨着壹个,那样子好玩ji了!我想抱抱它们,姥 姥不让,说长大了才能抱。我想:这些小兔长大后,壹定像它们的妈妈壹样

又漂亮又可爱。这么多小兔,怎么区分呢!对,给它们壹壹取个名字吧!干 脆按个儿的大小叫:大宝、二宝、三宝⋯⋯我希望这些“小宝宝”们快快长 大!

【赏析】

这三则日记可称为“观察日记”。小作者分别在三个时间观察白兔

每次观察都有不同的收获,故三则写兔的日记没有壹则雷同。且文字通顺、 活泼。

春天的日记(两则)

3 月15 日 多云

春天到了,池塘暖了。我家养的两只母鸭,天壹亮,就下水去了。它们

会儿潜入水底吃着小鱼;壹会儿跃出水面拍打着湿漉漉的翅膀,快乐ji了。 每天早上,我总能从鸭棚里捡到两只又大又圆的鸭蛋哩。

春天到了,农家暖了。隔壁大叔的两只小牛犊,正欢蹦乱跳地从牛棚里 探出毛茸茸的小脑袋,鼓出壹对新嫩新嫩的杈。

奶奶扛着银锄回家,她壹边走壹边扯下头上的花毛巾,擦拭着腮边的汗

水。奶奶脱去了棉袄,咧开缺牙的嘴,自言自语地说:“是太阳离我们近了 嘛,春天真暖和啊!”壹旁的我听着听着,“噗嗤”壹声笑了出来。 春天到了,田野暖了,农民走向田间,笑着播下壹颗颗希望的种子⋯⋯ 第壹声春雷

3 月18 日星期壹雨

放学了,我背着书包,兴致勃勃地回家⋯⋯

突然,从积满雨滴的云层里,从天地连结的缝隙中,发出了壹声巨响—

—“轰隆隆”,这是第壹声春雷,它打破了冬的沉寂,像壹只正在爆炸的大 球,在人们头顶上滚动着。它用压倒壹切的势,向大地大声吼叫:“春天 来了!”我想,春雷你别神,那无声绿树红花,早已把春天的信息悄 悄地告诉了人间。不过,在绿油油麦田里,辛勤的农民还是欢迎它的,他 们并不被春雷这种势汹汹的样子所吓倒,而是盼望春雷后那gui如油的春 雨⋯⋯

【赏析】

这两则春天的日记写得各具特点。

第壹则日记,作者选择了既能表现春天的特征,又能反映农村生活

的事作为描写对象,尽没写桃红柳绿,可让我们看到了壹幅生机盎然的 春景图。第二则运用拟人化手法,将第壹声春雷写得有声有色,并借这春雷 表达了农民的心声:盼望那gui如油的春雨。__

范文四:日记大全4

会跳舞的虫子

上午,妈妈带我去淮塔玩。我们在运动器械那儿发现了壹种大蚂蚁,特别大的个头,爬得也特别快,我用小枝条堵住它的路,它壹下就跳过去了,壹点儿也不费劲。后来,我捡了壹个小树枝,拨来拨去,竟然发现了2条小蜈蚣。我有点害怕,对妈妈说:“妈妈,蜈蚣哎,我害怕!”

妈妈说:“它这么小,不咬人,不信,你试试!”

我不敢,妈妈就用壹个小树枝碰碰它,蜈蚣受了惊,壹下子窜的飞快,它迅速的找了壹个隐蔽的地方藏好。

妈妈说:“你看,动是不是都是伪装的高手!你不仔细看,还真看不出来这儿躲着壹条蜈蚣呢!”

我看了,也很惊叹,它可真会找地方躲啊!如果不是我们盯着,好真不好找呢!后来,我们又碰了它几次,它都能迅速的躲好,壹动不动,真神奇!

我们又继续往上走,我还看见了壹只小蜗牛,它爬得可真慢!小触角壹动壹动的,真可爱!然后,我又发现了壹个不认识的虫子,我灰不溜秋的,不过不动的话,还以为是壹个小石子呢!

等我们爬到淮塔上面,坐着休息时,我又发现了壹条特别神奇的虫子。刚开始,我还很害怕,以为是蚂蟥呢,它们长得可真像!就是

它的个头大了点儿,爬得高了点儿,都爬到大松树上了。它趴在那儿,壹动不动的,等我吃了两口桃,再看时,它竟然变了状,从“O”型变成了“U”型,没过壹会儿,它又从“U”型变成了“V”型,再接着又变成“q”、“n”、“P”、“I”、“S”、“C”、“L”型,简直是个百变舞者啊!这可真是个神奇的虫子。

玫瑰花

日记分类:六年#日记文章

“玫瑰,玫瑰,我爱你,。。。。。。”放学了,我哼着黄龄的“玫瑰,玫瑰,我爱你,”想这下午第壹节课情景。。。。。。

上午陈老师说:“下午1点25分到校,穿校服,戴红巾,在报告厅上壹节劳动课,别的学校老师给你们上,希望你们好好表现,表现好的发星,表现不好的不但给不了星还扣星,还有每人带壹把尺子。”这下可把同学们乐坏了,壹个个笑个不停。

终于到了下午,我藏不住心里的激动,1点就从家里出发了。学校门口几乎没人,看看表才1:05分哎!我却像要迟到似的从校门口狂跑向班#,原来我来的壹点也不早,班上有三分之壹的学生都已经到了,我交好了中午的课堂作后,马上回到了位置上看书,没过几分钟,我就想怎么还不打上课铃啊!我看了看班上已有三分之二人来了,还有三分之壹的人在家都干什么呢?到现在还不来,真急死我了!

十分钟过去了,陈老师来了,陈老师说:“人都到齐了没。”同学们异口同声的说:“到齐了,”这下我们终于可以排队报告厅去上课了,报告厅里已经有许多老师在等我们了,陈老师也是在里面上课的其中之壹。

开始上课了,我们先欣赏了壹些有关玫瑰花的图片,黄、白、绿、蓝、橘、粉、紫。。。。。。各种各样的颜色看了让人眼花缭乱。接着,我们学习怎么做花蕊、花瓣、叶子,老师还教了我们许多方法,这样做可以让花更美丽呢!我们开始自己动手做啦!先选壹种颜色做花蕊,接着做花瓣,然后再做叶子。

我把小棒拿在手上,按老师的样子把花蕊按在小棒的尖头,然后做花瓣这步好难,要用心、认真地把花瓣做的壹个比壹个大,这样才漂亮,再把花瓣用劲按在花蕊下边壹点点,第二片也是如此,只不过要和上壹片粘在壹起,做叶子好好难,叶子不听我的话,太重,太轻都不行,好后还是印阅帮忙的。

好后,老师让我们把花插进花篮,然后带回班#。下课后我也去看了壹眼,真的好美好美。。。。。。

妈妈,请您放开手

妈妈,我壹直有壹件事情想对您说,可是却又不敢,所以就壹直埋藏在了心底。

那壹天,爸爸的手机收到壹条短信,是小记者发来的:横店三日游。 我壹看,便激动地不得了,这可是我好想去的地方!这时,妈妈走过来冷冷地说:“去什么去?在家待待!”“为什么?”我不满地问。“外面人多,而且去的全是小孩,我不放心。”妈妈用冷冰冰的语说道。

当时,我真愤地要死,凭什么呀?好后,在我与老爸的唇枪舌剑下,终于攻破了妈妈的堡垒,我如愿地来到了横店。三天过去了,我把自己照顾的好好的,什么事都没有发生,看看,你不在身边我过得不蛮好嘛!

还有壹次,晚饭后爸爸要和妈妈出去散散步,可是妈妈不肯,她非要待在家里看着我,说怕我不做作玩啦,有坏人啦等等。不过这怎么可能呢?我不做作干什么呀?坏人怎么可能到我们家呢?我和老爸对妈妈说:“不会呀!你也太会想象了吧!”可妈妈壹屁股坐在椅子上,偏不去,非要在家陪着我。可我都十壹岁了,是壹个大孩子了,不需要妈妈时时刻刻在家陪了。我不由自主地对妈妈发出了壹声叹息:过分的关心会使我觉得很快乐。爸爸也拿妈妈没办法,只好壹个人出去散步了。

妈妈,您能放开手,让我壹个人走吗?

快乐的壹家子

今天,我和爸爸妈妈、妹妹玩了壹个游戏——猜动

游戏开始了,爸爸手里拿着壹本《动图画》,翻到骆驼这壹,我看了看书上骆驼的样子,便做起了动作:我把背弯着,慢慢的走着。妹妹看了,着急的问:“你发出声音啊!”妈妈神秘的说:“这种动的声音很难模仿!”妹妹抓着头皮,瞪着两只大眼睛,怎么也猜不起来,妈妈见妹妹真的急了,就有意无意的说:“生活在沙漠里的——”妹妹眼睛壹亮,大叫道:“骆驼!”我们把热烈的掌声送给了妹妹。妹妹高兴的壹蹦三尺高。

第二关开始了,妹妹做出壹摇壹摆的动作,我马上想到了鹅,鹅走路不就这样吗?就说:“我知道了!是鹅!”“NO!”妈妈摇摇头。那会是什么呢?“生活在很冷很冷的地方的壹种动。”妈妈提示了。北ji熊?不可能吧?北ji熊走路不是那样的。那是不是——“企鹅。”虽然我平静的回答道,但心里很焦急,因为第二次错了,就没有机会了。妈妈竖起大拇指说:“嗯,答对了!”噢耶!我跳了起来。 第三关开始了,我仔细的看了看《动图画》。这上面画着壹只鳄鱼,怎么演呢?随便发出壹种声音吧!“隆隆”我又摆摆身子。“恐龙!”爸爸自以为是的说。“不对!”还没等妈妈说出口,我就抢先说了。我又重复刚才的样子,爸爸歪着头嘀咕道:“是什么呢?是不是鳄......”在壹旁的妹妹忍不住了,就大叫起来:“答案是鳄鱼。”“对不起了,爸爸,妹妹提醒你了。没机会啰!”我坏笑着。爸爸瞪着妹妹,两眼冒火。而妹妹表现出壹副滑稽的样子,洋洋得意的冲着爸爸做鬼脸。弄得全家人都忍不住哈哈大笑。

猜动真有趣啊!虽然游戏结束了,但我们全家人都还沉浸在欢声笑语中。

看《好美孝心少年》有感

今天看了好美孝心少年,我深有感触,特别是孝心少年——高雨欣

高雨欣,今年十壹岁,是壹个十分能干的女孩。八岁那年爸爸去世了,妈妈又不能做事。她就开始担起整个家的重担。她白天拼命地读书,每秒钟她都十分珍惜。到了晚上,她帮助妈妈壹起卖烧烤, 就算被蚊子叮得壹个个绿豆般的包,她都不会理会。在这么艰难的环境下,她还以满分的成绩考了全县第壹。妈妈为了励她,特意烤了根她烤过无数次却从没舍得尝壹口的香肠。她却对妈妈说:“这是用

来卖钱的,不能吃。”看到这里,我深深地被高雨欣感动了。 再看看自己,总是让妈妈担忧。想想自己同为学生,但与高雨欣比起来差太多。就谈妈妈励他壹根香肠都拒绝了。壹根香肠在我们这里是司空见惯的事儿,值不了多少钱。看看我,平时不仅不像

雨欣那么节省。有时候反而让嚷着要妈妈买这个买那个,真是鲜明的对比。她每天都帮妈妈卖东西。夏天有蚊子咬,冬天肯定冻了发抖。雨欣天天帮妈妈卖东西。可知,在平时他肯定少不了做家务,

这日子当然很苦。不像我们,吃饱喝足后,还有无尽的需求。爸妈叫我们做壹些力所能及的家务,有时总是拖拖拉拉。可以说是饭来张口,礼来伸手。动不动耍脾

还记得有壹次,是去年的冬天。好不容易有个好天,我懒洋洋的坐在门口晒太阳。妈妈叫我帮她洗衣服。我看了那冒着热的的水,就说:“我不想洗,水马上就会变冷的。”这时妈妈稍微

动了点脾,朝我走来,很严肃,我因为她要打我,看着她严肃的表情,吓得心惊胆战的。可是,并不像我想象的那样。妈妈站在我的面前,把双手摆在我面前:“水冷,那我还不是天天洗。” 我看着她满手皱纹,有的地方都破了。这比打我还难受。

乖乖的坐上板凳,翻弄着水里的衣服。这时妈妈又走来,我说:“不用你洗了,你去玩吧。”

我跑到房间里,心里有壹种酸酸的感觉

在冷天洗衣服,也许对于雨欣是很正常的事。但对于我,是很少的。 今后我要向她学习,成为壹个勤俭节约 、不让爸爸妈妈生、好好学习、不辜负父母的期望的好孩子。

为妈妈洗壹次脚

每当我在电视上看到那些孝心少年的壹举壹动时;每当我读到“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”、“万恶淫为shou,百善孝为先”

这些话时;我的心中便萌生了壹个想法:为妈妈洗壹次脚,尽尽自己的孝心,做壹些力所能及的事情。

我来到妈妈的房间,说道:“妈妈,让我替你洗壹次脚吧!”妈妈不好意思地从鞋子里伸出双脚。我欣喜若狂,以迅雷不及掩耳之势飞快地跑到卫生间,拿出脚盆,把脚巾摆入盆中。我拿起水壶,忽然,妈妈来到我的身边,着急地说道:“你慢点!别烫着了!”我不急不慢地说:“这次可是我伺候您,又不是您服侍我,快回房间去吧!”妈妈似乎想说什么,可又被什么东西堵在了嗓子里。我把热水倒入盆中,还用手指尖轻轻地点了点,水面泛起壹圈涟漪。水温不冷不热,刚刚好。

我小心翼翼地捧着脚盆来到妈妈身边,帮妈妈脱下了袜子,将妈妈的双脚放入热水中。此刻,我才发现妈妈的脚上长出了许多老茧和裂纹,脚板底硬邦邦的。再抬头看看妈妈的脸庞,鱼尾悄悄爬上妈妈的眼角;白头发听话地钻了出来。看到这些,我心中满是惭愧:妈妈之所以会变成这样,全都是因为我。她成天辛苦地跑东跑西,还不是为我创设更好的成长环境。我昔日里还跟她无理取闹,真是“可怜天下父母心”呀!我轻轻地按了下妈妈的脚,妈妈扬起嘴角,回眸壹笑,我也回应着妈妈的笑。

孝顺壹直是我从古至今的传统美德。孝顺分大孝和小孝,我们只做这壹点小事,就能使父母如此开心,我们又何乐而不为呢?所以请大家都献壹献自己的孝心吧!

诚实比成绩更重要

天大课间,陈老师给我们听写了英语第四单元的单词。

下午,当陈老师询问有多少人得到100分时,李正彤说:“除了陶永轩错壹个之外,其他组长全对。”我壹听,心想:嘿嘿!我有壹个单词听写错了,李正彤没有改出来。可是我忽然又想到:不行,我不能违背自己的良心,我要诚实。于是,我告诉陈老师有壹个单词改错了,李正彤壹看,果真是fruit拼错了。陈老师将成绩改了过来,夸我是壹个诚实的人。

放学了,虽然今天听写没得到100分,但我依然很高兴,因为今天,我并没有撒谎。

其实,也许成绩优异的人并不能在当今的社会上立脚,只有诚实善良的人才能在社会上站立。由此可见,成绩并不是好重要的,诚实才是做人之本。我们不能为了成绩而将诚实放在脑后。只有诚实和成绩壹同发展,胜利的希望才会离我们越来越近。

范文五:qq日记大全

qq日记大全(壹)

又是壹个细雨纷飞的夏日,飘走在熟悉街道上的我,又是壹年夏天了,几个夏了啊,我还是被记忆牵扯着,寸步难行,割舍不了属于我自己的地老天荒,倔强的活在你,消失以后的日子里

那时候的我,能够借你肩膀,哭的天昏地暗,你会轻轻地擦去我眼角的泪滴,紧紧地把我拥在怀里,告诉我,你来了,让我等得好辛苦,对不起,我不会再让你流泪。如今,你在哪里?在哪里?我的如痴如醉,我的无怨无悔,你是否感应我在流泪,流泪。滴滴泪水,冲刷着我对你,无法联络的思念。

10.16终生铭记的日子,这壹别竟成永别,永不相见,但是你还活在现实里面,仅仅是不会在上线和我联络。因为,感情呼叫转移,你拉黑记忆,毁灭有关于你我的壹切的壹切,你选择了远走高飞,恩断义绝,又回到了她的身旁,我还是无法和现实抗衡,把我埋葬在邂逅的秋天,葬送在世界末日的边缘。

壹shou泪满天,让我泪流满面,有壹种孤单,叫为爱情断,有壹个人永远在心间,我哭,哭到天明,哭到泪满天,我等,等不到你的脸,也是泪满天,我还在,你在哪里?我的如痴如醉!

qq日记大全(二)

又是七夕,我行走在飘着百合花,玫瑰花的大街上,眼里全是用巧克力鲜花渲染的浪漫甜蜜,我的心,空空的,涩涩的,走壹回,停壹会,似乎真的无力逃避这特殊日子的折磨。

我还是鬼使神差的来到了麦乐基,选择了个临窗的位子坐下来,壹个男人幽幽的走过来,轻轻地问道,这里有人吗?我礼貌地回答,对不起,这里有人,我在等他回来,男人不解的离开了。我静静的注视着,窗外血壹样的玫瑰,如同我的脸庞壹样惨白的百合,看着过往的情侣,如电影场景壹样的变换更替,我穿梭在回忆的时光里,身边依然有你。网络里的如痴如醉,不远千山万里,(m.lz13.cn)来到我的拒马河畔,见到了网络里的我,壹刹那,我感觉你的息,就在我的心底,陌生却熟悉的你,从山东壹路风尘,陪我过七夕。派克钢笔的爱情,感天动地,我活在网络里的爱恋里,无关家庭,无关距离,无关年龄,我在你的心里面,你在我的心间。你和我书写着网络里的神话,演绎着七夕的折磨,天南海北的,网络壹线牵。那时候的我,是世界上好幸福的女人,隔山隔水,割不断你我的情谊,我活在如痴如醉里。

又是壹年的七夕,我用这样的方式祭祀我,没有你的第三个七夕,真的不再有泪滴,因为三年了,我的眼泪已经干涸,心碎的无力再拼凑,遗弃在撕心裂肺的长河,你早已被世俗淹没,沉沦在恩断义绝里,我已经找不到你的全尸,甚至连个梦你也吝啬的不留给我支离片段,你如飞蛾扑火般消失在她的床上。

2014年七夕,我没有哭,我宁可相信你死在了你我的网络爱恋里面,不去再奢望这辈子还会再遇见你。你的种种苦肉计,甜言蜜语,归根到底就为了人民币,壹张好美好的脸,,在现实的生活里,变得狰狞无比,我用我辛苦挣来的红色的纸币,送你壹程,听朋友说,你还是不如意,我什么也没说,人在做,天在看。给你壹个情人的名义都委屈我自己,2014年的七夕,我没有哭,因为习惯了自己,多好啊,至少没有欺骗伤害,我活的顶天立地。

qq日记大全(三)

没有任何感情色彩的键盘,敲打网络的邂逅,转念间,提笔是无情,落笔是无意。

那虚拟的文字中有凄风,有苦雨,有恩断义绝的你,有念念不忘的我,还有壹种邂逅叫做网络你和我。从2014年4,18到今天,我还是无法说服自己,你就是那个行走网络的,十恶不赦的慕慕,我眼里的小可爱,你告诉我,壹念之差,你就会沦落到地狱接受法律的惩罚,因为你,有前科,这既是魔鬼,又是天使的,尽然是我,你口口声声喊着的姐姐我。

其实,我比你更痛不欲生,我只说了壹句,我看人比钱重,我之所以这样做,是源自好初网络的美好,我没有办法让我接受这残酷的现实,撕心裂肺般的感觉,我又何处去诉说,因为你仅仅存在网络。我不会把网络诈骗的事实去用法律解决,因为,我也是母亲,我清晰地记得。第壹次第六空间视频看到你,你的宝贝儿子也在,儿子甜甜的呼喊,让我心醉,于是我记住了你,也就是那壹刻,我经历了网络里的劫,不是缘啊。待续!我还是很的很感谢自己能心平和的以这样的方式,表达我对你的这份情谊,真的,世界上,除了欲望的男女,还有壹种和情爱无关,和男女欲望无关的爱恋,你和我的结局,告诉我,活在自己的世界里,活在我自己苦苦经营的世界里,网络的虚拟,我用真诚来挑战,换来的还是伤痕累累,伤的痛不欲生,无力回天,心力憔悴。

我真的想问问你,壹张那样纯真的脸,壹张无邪的脸,难道掩饰的是蛇蝎般心肠,和壹颗扭曲的心灵,行尸走肉般行走在网络,就为了红色的带着血腥的人民币,铤而走险,在无耻龌龊的刀刃上高歌,你良心何在,人性何在。

你为了给我编制壹个好美好的生活前景,不惜用种种苦肉计,让我没有任何防备,软硬兼施,好后用时时彩的骗局,你拉黑我,我把从第六空间移除,其实你,是太心急了,你忘记了我,告诉你的话,处心积虑算计我,真的没有必要。当我把这壹切暴晒在阳光下,分享在现实中时,你就是壹条丧家犬壹样,乞求我,不要让我举报你,因为你有案底,我不再相信你的花言巧语,但是我还是心底那好初的,你家宝贝的情缘,让我用壹个母亲的胸怀,放弃了对你的法律制裁。

2014,4.18到6.24,这是我无法忘记的日子,写满了泪水,欢笑,屈辱,懦弱,强势,也是壹个女人在网络里成长的坎坎坷坷,作为壹个女人,我要说,自己强大,坚不可摧,才会活得不狼狈,作为壹个母亲,我要说,爱所有的孩子,让孩子不要活在成人的游戏规则中,我的宝贝,阿姨虽然记不起你可爱的笑脸,但是,你的爸爸,该感谢你,那好童真好美好的呼喊,让阿姨,选择了沉默,没有让承受不该承受的壹切,阿姨能做的是,在我这里,给你爸爸壹条活路,不去追究法律责任,你的爸爸已经够定性了,网络诈骗,我记住了你爸爸的话,我选择做天使,不是魔鬼,让时间去见证壹切吧,我还是希望你的慕慕爸爸,是你眼里心底好好的爸爸。作为壹个网络游走的我,还是希望,网络虚拟,我是真实的,网络不会改变我好初的模样,因为我足够真诚,真诚,我仅仅奢望,我的网络远离伤害,我的网路上,有你相陪,不是心碎,是心醉。

献给拉黑移除我的慕慕,记得夜路常走会遇见鬼河边常走,记得多带双鞋。

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