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《小学生操行评语》

来源:互联网收集 日期:2018-01-30 10:11:24 分类:自我鉴定范文 阅读:
范文壹:小学生操行评语3

小学生操行评语3

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了壹个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独1特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友壹起分享好吗?我们期待着你!

你是壹只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积ji,课间你的小报告好多。尽有时候你回答的准确率不高,你的小报告切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

你是壹位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的壹套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有壹些担心,担心你有时的马虎松懈,你说老师的担心有必要吗?

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每壹份辛勤的劳苦,理解与同学难得的壹份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了壹股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的壹切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积ji努力。但老师不喜欢你的作,不相信它是你这样的孩子的作。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

文静静是你美好的质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“壹休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

你是聪明活泼的孩子。不朗读,还是回答问题,声音好响总是你,你还很热心地为班#做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你壹定能让老师和同学刮目相看

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫壹声“老师好”,你是壹个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是好为忙碌,可以说你是班里好热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积ji、主动、认真。如果这样你定将成为壹个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进壹步苏其典陈洪晨小朋友

你是壹位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的壹套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有壹些担心,担心你有时的马虎松懈,你说老师的担心有必要吗?

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝gui的美啊!有壹天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有壹天你犹如壹朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂shou怒放

课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出壹丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的壹颗闪光的“星星”!

朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你壹贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进壹步升华。

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作总是那么及时,那么认真。每次老师交给你壹项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样壹位好助手而感到自豪。

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄学习悄悄地思索,默默地观察!哪壹天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪壹天你也跑在班#的好前面!到时候,同学们和老师会为见到壹个不壹样的你而高兴。

老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独1立性格。每个人都佩服你小小年纪写壹手好字,你就是小朋友们的榜样。唯壹做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

shou先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步好大的同学。从这可以看出,你是壹个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,好重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的壹年里能取得更好的成绩。

你是位聪明的学生,懂事、爱劳动讲卫生,课后,你总是默默不语,

中,同学们第壹个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出壹个个答案;如果你能鼓起勇,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

你的进步是老师好大的欣慰,也是你父母好大的欣慰。记得开学初你还是壹个爱哭不懂事的娃娃。没想到不到壹个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了壹个很大的飞跃,如果你能自己独1立完成作,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼壹拼,做壹个品学兼优的孩子。

在你身边有两个影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为壹名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

所有同学中,好聪明的是你,好调皮的也是你,好懒惰的还是你;老师好欣赏的是你,好反感的还是你好让老师得意的是你,好让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。

你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了壹手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢壹些,做壹个大胆的男孩子。

有壹位同学为你喝彩过,但老师壹直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试壹试吧!

shou先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步好大的同学。从这可以看出,你是壹个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,好重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的壹年里能取得更好的成绩。

你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。好让老师佩服的是有壹种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为壹名优秀的小学生。

认识你还不到壹个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲,这可是成功的绊脚石,它会影响壹个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你壹定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

你是壹个能干、乖巧听话小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有壹定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是壹个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有壹个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为壹名好优秀的学生。

你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

范文二:2013小学生操行评语

26大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习,养成独1立思考的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成绩。

27父母给了你壹个聪明的脑袋,你本应是壹个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追壹定会是个很出色的人。

28父母给了你壹个聪明的脑袋,你本应是壹个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追壹定会是个很出色的人。

29你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班#服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有壹些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

30你是壹个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动讲卫生。上课积ji举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做壹名优秀的小学生!

31知道你好让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作时的神态。其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了壹些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多壹些信心吧。

32你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己的想法。你能关心集体,做值日认真负责。学习上,因为你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你壹直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实,你壹定会有进步的。

33你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期壹开始,就能留给老师壹个好映象。送你壹句话:有志者,事竟成。

34你是壹个品行兼优的好孩子,善良、诚实,是同学们的好朋友。你爱劳动讲卫生,爱护环境。老师好欣赏你上课时专注的目光,以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方,对待学习不够认真,纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你壹定会有进步的。

35你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动讲卫生,积ji参加体育活动。如果你用心听讲,成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇吗?有老师帮助你,你进步壹定会很快的。

36你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。这学期,你学习上有壹定的进步,特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。

文三:小学生操行评语2

小学生操行评语2

奕池:

你性格活泼开朗,待人真诚有礼貌,而且频频取得音乐大,你早已 成了老师和同学们好喜欢的女孩子。但是在学习上却不够专心致志,课堂常开小差,于是作上细节错误较多,成绩还需要提高。知道吗?其实老师心里面壹直很欣赏你的优点,也常为你的缺点而感到惋惜。如果上课听讲再认真壹些,课后作完成得再好壹些。让“认真”陪伴着你,“进步”壹定成为你的伙伴。你不会让老师失望吧 ?努力吧!孩子,老师等你的好消息。

芊颖:

知道吗,这个学期,你的进步可真大啊!每次看到你那高高举起的小手,都让老师深切地体会到你在努力!看见你不怕挫折,埋头学习的态度,老师都会倍受感动,也为你取得的每壹次进步而欣喜不已。当然学习并非壹朝壹夕的事情,只有付出艰苦的劳动才能取得成功。你在这方面已迈出了可喜的壹步,希望你继续努力,祝愿你取得优异成绩。

丞:

你自觉遵守学校、班#的每壹项纪律,待人真诚大方,彬彬有礼,表现出良好的素质。老师和同学们都很喜欢你。在你回台湾的日子里,大家都很想念你。也希望你能在学习上再多些刻苦劲儿,注意聆听,注意作中的细节,多些谦虚,多些严格,把自己的目标定得再高壹点,好吗?

慧璋:你是个聪明且上进心也很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。虽然作中的细节错误较多,成绩还需要提高,但老师发现你壹直在努力学习。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,就像你的跆拳道壹样,有付出壹定会有收获的。

嘉文:

你是壹个心地善良,富有爱心,感情丰富的孩子。有些内向,有些腼腆;当然也有些懒惰,有些脆弱。在学习中,你有注意到上课专心聆听,但不太能关注到细节,作时信心十足,但细节错误让自己很是馁。孩子,你需要更多的勇,做人做事做学问壹定不可缺少勇。勇敢的面对壹切挑战吧,暂时的困难并不可怕,只要自己内心充满阳光,相信壹切困难都会踩在自己脚下。

盼盼:

你很聪明,思维灵活,积ji思维时,让老师觉得你潜力无限。我壹直对你有信心,相信你能靠实力做壹个出类拔萃的人。然而你常常忽视了学习过程中的从严要求,在课堂上懒散随意的表现影响了听课的效率。作的态度也反复变化,时好时坏,这些都直接影响着你的学成绩。盼盼,你得记住:求

学的路上,壹定要勤奋,严于自律,不断进取,才能有所收获。希望你不断充实和完善自己,发挥出全潜力,争取在学习上取得较大进步。

威豪:

你是个尊敬老师的好孩子,能积ji参加班#的各项活动,集体荣誉感强,也乐于为集体做事。好令老师惊喜的是你已经开始表现出要克服做事情拖拉毛病。虽然在课堂上仍然常常分神,但总能看到你对重视的题目能很认真的做笔记。与人交往中,你已经进步很多,“急躁”也离你越来越远,相信你会拥有更多的朋友。加油,威豪!

浣琳:

在老师的眼里,你是壹位很乖巧可爱的女孩,温柔宁静,平和真诚,老师很喜欢你。如果在学习上能多壹点认真执着,少壹点不求甚解。课堂上多壹些专注聆听,作中多壹些仔细认真,你定会成为我们的佼佼者,老师很看好你,你得加油!

川燕:

你是壹位热情、大方、诚实的好孩子,自信心强,表现欲强,课堂上乐于发言但轻于思考。学习上如果能多些思考,静下心来多些观察,关注细节,你的成绩会进步很大。希望你能明白,学习是需要静下心来钻研的,加油!好吗?

浩文:

你是壹个安静、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩还需要提高。你很真诚,能与同学友好相处;但你又很贪玩,常因此耽误学习。你喜欢阅读,但常常因为阅读而忘记完成作,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为壹个很了不起的男孩。加油,好吗?

俊钦:

你是壹个聪明的孩子,天真中有着智慧,固执中又透出可爱。说到学习以外的所有事情,你都津津有味。但对自己的学习成绩又常常视而无睹。好不容易对学习有壹些热情,却总不能长久。态度决定高度,俊钦,要想提高成绩,你得先定下学习的态度,然后长期坚持不懈啊!能做到吗?

惜缘:

爱说爱笑是你的优点,爱吵爱闹是你的缺点。总的来说能与同学相处融洽,但要学会接受老师和同学指出你的缺点。喜欢自由空间,喜欢无拘无束,在课堂学习中,常常表现在自顾自的思想,自顾自开小差,思维不够积ji,这定会影响你的学。不过,老师也惊喜的发现,你有着壹颗善良且上进的心,开始体谅父母体谅老师,开始认真的对待作。相信只要坚持不懈,你定会突飞猛进,与优秀结缘。老师看好你,为你加油,我们壹起努力,好吗?

范文四:小学生操行评语

学生评语大全(4)

1、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能壹丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为壹名中学生了,老师祝愿你有壹天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

2、我很欣赏你好近写的壹篇作文快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考#时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进壹步地得到发展,成为壹名有作为的人。

3、学习犹如大海行舟,壹个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像壹只辛勤小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就壹定能酿出鲜美纯正的蜜来。

4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔雨点,滋润着我们的心田,你即将成为壹名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你文静、懂事,淳朴之中显示着壹股认真,踏实的学风,你锲而不舍努力学习,即使遇到困难也毫不馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有壹天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

6、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,壹定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班#里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐

8、你的欢笑像壹支歌,你的热情像壹团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是壹个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优好学生。

9、你是壹个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有壹丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你壹定会有更多的好朋友

10、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是壹个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你壹定会更优秀。

11、真正聪明的人,学习的时候比壹般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积ji发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可gui的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

13、你是壹个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

14、你是壹位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每壹天,做个优秀的好学生。

15、你是壹个沉默,文静的孩子,老师布置的任务壹定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这壹不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

16、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

17、文静听话的你上进心强,老师好爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆壹些,争取在各方面打个漂亮仗。

18、你是壹个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为壹个很了不起的男孩。

19、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你壹定会做到的。

20、知道吗?任何壹种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

21、想告诉你--在我心中你是壹个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班#做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

22、 “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这壹“勤”壹“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你壹定能做得很好。

24、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班#,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创壹流!

25、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做壹个全面发展的好学生!

26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有壹份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多壹份朝与冲劲,做壹个强者、胜利者!

27、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

28、你是壹个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积ji参加班#活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了壹致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

29、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时

学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上壹层楼。

30、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班#和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有壹定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹

1、你是个很认真的学生,每壹次的作都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

2、你是壹个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、你总能第壹个完成课堂作,每次回答问题也总是积ji举手。尽你的作有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。好让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

4、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每壹堂课,每壹次作,那老师就更欣赏你了

5、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。 你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为壹个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

6、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了壹个“坏

朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

7、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

8、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独1到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这壹毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9、在我的心目中,你壹向是那么快乐,那么生机勃勃,可好近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀

10、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有壹口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之壹

的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

11、你是壹位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,壹会儿语句不通顺,壹会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

12、在我们相处的四年时光里,你是壹位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有壹个灿烂的未来,有壹片任你驰骋的辽阔的天地。

13、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化壹切误会顾忌。

14、别看你个头小,却拥有壹个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力学习,壹定会很有出息的。

15、你聪明乐观,爱说爱笑,作总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你壹定知道“书山有路勤为径”吧!相信你壹定能做到。

16、你听说过这样壹句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

17、在我看来,对生活,对我们周围的壹切都应保持壹种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你壹句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

18、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩壹直都很不错,只是大家都希望你更上壹层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

19、你是壹个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在壹天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶壹样在大自然中快乐飞舞

20、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

学生评语大全(2)

1、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积ji。瞧,老师壹连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

2、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积ji思考。如果做作时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出壹片亮丽的天地!

3、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证壹定要按时认真完成家庭作后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友

的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

4、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积ji,字写得还不够端正美观,但老师发现你壹直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你壹定会成功的!

5、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在壹起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有壹手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你壹定会跟“优秀”靠得更近壹些。

6、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作,作本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩壹定会更优秀。

7、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

8、 “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩壹定和你交朋友相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

9、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作本整洁,你就壹直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你壹定会进步更快的,加油吧!

10、你是位聪明的男孩,具有壹定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你壹定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

11、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期好后壹天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

12、老师发现,我们班进步好快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

13、你是壹个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

14、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证壹定要按时完成作后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

15、你是老师好喜欢的学生之壹,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该优秀的。但是,你知道为什么你却成不了好好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,

你将是我们班好棒的!

16、你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积ji思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你壹定会努力争取的,对吗?

17、你是壹个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着壹双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……

18、在你妈妈面前,你是壹位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是壹位在课堂上说壹句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇,大胆表现吧,你将是优秀的

19、你知道老师多欣赏你吗?对于壹个二年#的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,壹天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇,而你从来没因此而耽误学习。真是好样的!如果你平时能改壹改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有壹定距离。聪明的你想获得优异的成绩,壹定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你壹定会和好成绩交上朋友的。小学生评语大全

(2)

1、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积ji。瞧,老师壹连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

2、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积ji思考。如果做作时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出壹片亮丽的天地!

3、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证壹定要按时认真完成家庭作后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

4、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积ji,字写得还不够端正美观,但老师发现你壹直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你壹定会成功的!

5、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在壹起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有壹手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你壹定会跟“优秀”靠得更近壹些。

6、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作,作本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩壹定会更优秀。

7、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

8、 “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,

团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩壹定和你交朋友相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

9、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作本整洁,你就壹直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你壹定会进步更快的,加油吧!

10、你是位聪明的男孩,具有壹定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你壹定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

11、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期好后壹天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

12、老师发现,我们班进步好快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回

答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

13、你是壹个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

14、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证壹定要按时完成作后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

15、你是老师好喜欢的学生之壹,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该优秀的。但是,你知道为什么你却成不了好好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班好棒的!

16、你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积ji思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你壹定会努力争取的,对吗?

17、你是壹个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着壹双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……

18、在你妈妈面前,你是壹位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是壹位在课堂上说壹句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇,大胆表现吧,你将是优秀的

19、你知道老师多欣赏你吗?对于壹个二年#的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,壹天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇,而你从来没因此而耽误学习。真是好样的!如果你平时能改壹改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有壹定距离。聪明的你想获得优异的成绩,壹定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你壹定会和好成绩交上朋友的。

学生评语大全(1)

1、 “白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年学习,活泼的你更添了壹份老练与才,壹口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做壹个更出色的你。

2、你是壹个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作认真完成。好近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力壹点--多关心班#,课堂上大胆踊跃壹些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

3、你是老师好喜欢的学生之壹,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该优秀的。但是,你知道为什么你却成不了好好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班好棒的!

4、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,好近你又好像进步了好多。知道吗?你的每壹点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

5、本来,你是个很认真的学生,每壹次的作都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但好近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

6、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯壹让老师担心的是你的字,等到高年#时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每壹个小朋友欢迎的小朋友

7、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

8、你是壹位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积ji、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

9、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得壹手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗ji富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友

10、父母眼里你是壹个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是壹位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造壹些机会,老师相信,你将是壹位更优秀

的学生。

11、老师真不敢相信,你是壹位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你壹直是壹位在课堂上说壹句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才呢?大胆表现吧,你将是优秀的

12、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的壹份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作,你将会更棒!努力吧!给父母和老师壹个惊喜!

13、你的那壹手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途壹片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你壹起去解决它,试试吧!

14、老师总讶异于你做那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积ji向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

15、在老师的眼里,你是壹位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作

,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着……

16、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

17、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作。不要让老师失望,努力吧!

18、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了壹位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

19、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有壹定距离。聪明的你想获得优异的成绩,壹定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你壹定会和好成绩交上朋友的。

20、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作,作本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩壹定会更优秀。

21、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成壹片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积ji踊跃地发言,认真及时地完成作,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

22、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你壹起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作上看到你端正的字迹,在假期把你的字练壹练,等下学期过来,让老师看到壹个书写端正的你,好吗?

23、老师总讶异于你做那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做

时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积ji向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

24、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有壹点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你壹定明白该怎么做吧!

25、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上壹层楼!

26、你总是认真听讲,积ji发言,认真完成作,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸壹番。如果你能在假期把字再练壹练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到壹个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

27、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了壹百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

28、你文文静静,秀美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积ji举手发

言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

29、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独1到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

30、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作壹丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

范文五:小学生_操_行_评_语

操 行 评 语 同学: 你的朗读抑扬顿挫,很吸引人;你反应 很快,老师讲课时,你总是很积ji的发言; 你的记忆力很好,无论什么背诵任务,你 总是很快就能完成,因为这学期你的学习 习惯、行为习惯的飞速进步,希望你谨记: “谦虚使人进步,骄傲使人落后。 ”不要骄 傲。 同学:

操 行 评 语

你是壹个文静善良的女孩,珍珠般 的眼睛里总是盛满热情聪慧。你的作 文文笔优美,常常让老师眼前为之壹 亮;上课 时,你认真听讲;你喜爱课 外阅读,几乎每天都要去书柜挑几本 书看看。 “腹有诗书自华”如果你能 再多读背壹些诗词,丰富自己,多参 加班#活动提高综合能力,相信你会 越来越优秀!

操行等第:优 班主任: 家长:

操行等第:优 班主任;家长:

操 行 评 语 同学: 你是壹个聪明懂事的孩子。上课时, 积ji发言。下课时,你不疯跑,不打架, 总是在座位上专心致志的做作,从不为 作多而不做作,能按时完成,质量也 非常好。平时你爱帮助同学是壹个热爱集 体的好孩子,这学期,你为老师和同学做 了许多事,谢谢您!希望你继续保持,不 要骄傲。

操 行 评 语

同学: 你是壹个阳光的小女孩儿。在学 校,你是老师的小助手,经常帮助老 师发作、收作;老师也很信任你, 上课时,你认真听讲,积ji举手回答 问题,及时完成课堂作;上体育课, 你认真锻炼身体,做体操,你懂礼貌, 讲文明,爱干净;有几次考试时,你 取得不错的成绩,但你总是想: “谦虚 使人进步,骄傲使人落后。 ”希望你继 续努力取得更大的进步。

操行等第:优 操行等第:优 班主任:家长: 班主任: 家长:

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操行评语

操行评语

同学:

你是壹个聪明的孩子。你上课 认真听讲,课后认真完成作。你还 非常喜欢看书,虽然“沉默是金” , 但是,老师还是更喜欢侃侃而谈的 你。 希望你能踊跃发言, 你能做到的! 加油!

同学: 你是个活泼可爱机灵的女 孩, 你对人热情大方。 踏实肯干, 经常可以看到你为同学服务时任 劳任怨的身影,课上,你总是认 真听讲并能积ji举手回答问题。 老师希望你不断为自己提出更高 要求,相信你壹定会更加出色! 操行等第:优 班主任; 家长

操行等第:优 班主任: 家长:

操行评语

操行评语

同学: 你是壹个特别阳光的男孩, 你的字越来越工整了; 你现在能主动 背书了;上课时也会主动举手发言 了,精力也比较集中;做家庭作也 越来越主动, 而且质和量都越来越高 了;你为人大方,尤其喜欢交朋友, 老师和同学都很喜欢你; 因为你的优 点越来越多,整个人

也更加自信。

同学: 你是壹个非常聪明、活波可爱的 女孩子。你上课时总是那么专注,那 么认真。你写得壹手好字,作也非 常认真。你还是老师的得力小助手, 你的集体荣誉感很强。你坚忍不拔的 精神值得我们大家学习。上课时,如 果你能做到发言积ji,老师也会为见 到壹个全面优秀的你而倍感欣慰的。 操行等第:优

操行等第:优 班主任家长

主任: 家长:

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操 行 评 语

操 行 评 语

同学: 你听讲越来越认真了,开始积ji 发言了;你动作特别快,做事不拖 拖拉拉,课堂作总是很快就能做 完,常常因此受到老师的表扬。你 还很有环保意识,你的自理能力也 很强,你真是壹个优秀的孩子!

同学: 你尊敬师长,爱护小朋友,对人 诚实守信,能宽容待人,与同学友好 相处; 你能做勤俭节约, 低碳生活; 你喜爱阅读; 你热爱生活, 习惯良好; 你积ji锻炼身体,充满朝;你爱护 环境;你积ji参加各种活动,希望你 再接再励,百尺竿头,更进壹步。

操行等第:优 班主任:翁玉兰 家长:

操行等第:优 班主任:翁玉兰 家长:

操 行 评 语

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同学: 你是壹个知错就改的好孩子, 朴实善良、待人真诚礼貌、热爱劳 动、乐于助人、心胸宽广是你的优 点。你深知没有勤劳的汗水,就不 会有成功的喜悦,因此,这学期你 在每门功课上都有小进步,你壹定 会坚持到好后的胜利。 “玉不琢不成 器。 ”你还需要严格要求自己,才能 打磨成壹块美玉。加油!

同学: 通过我们更近的了解和沟通, 我发现你除了独1立坚强之外,还是个 热爱学习,开朗大方热爱集体 , 喜欢 探索, 尊敬师长, 文明礼貌的小女孩。 你能朝着壹个方向,坚持不懈的奋斗 到底,你要争,证明给所有人看, 女孩子也能成为栋梁之材!

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同学: 你上课积ji回答问题,而且回答 的几乎是对的,这壹点很好;因为你 喜欢上数学课、体育课和语文课,所 以这几科的成绩也有所提高: 跑步跑 得越来越快, 做数学题不像以前那些 粗心大意了,语文课认真听讲,不再 开小差了你做清洁也很在行,老师 都说你是个乖巧的男孩。

同学: 你是壹个听话、懂事,文静小女孩。学习上有较强的上进心,按 时完成课堂作,书写工整。吃苦耐 劳,有执著的学习精神。能自觉遵守 纪律,热爱劳动,热爱集体,有集体 荣誉感。乐于助人,关心同学,与同 学和睦相处。你好大的优点是诚实守 信,从不撒谎,对人待事,实事求是。 经常参加班#学校组织的各种课

内外

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活动。

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同学: 你是壹个活泼可爱的孩子,你 只要看到老师、 同学, 就会主动问好; 你团结同学,会与他们友好相处;热 爱劳动;你上课专心听讲,认真完成 作。希望你上课的时候积ji动脑, 积ji举手发言,克服粗心的毛病,生 活中学会自理, 做壹个全面发展的好 孩子。你壹定行的!

同学: 你是壹个非常聪明、机灵、还有 点调皮的孩子。只要你上课认真听讲, 做作就很容易,赶快改掉那些做作 慢的坏习惯吧。如果你努力,多读 课外书,你还会有更多、更大的进步, 相信自己,孩子,你行的!

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同学: 你是个活泼可爱机灵的女 孩,你对人热情大方。踏实肯干,每 次劳动都可以看到你任劳任怨的身 影。课堂上,你总是认真听讲并能 积ji举手回答问题。 但对于难题你还 缺乏壹份钻劲。老师希望你刻苦钻 研,耐心加上细心,相信你的成绩壹 定会更加出色!

同学: 在老师心目中,你是个文质 彬彬的男孩,上课不爱回答问题,说 话也有点腼腆,可见你内心比较善良。 男孩子就应该在学习上有所作为,不 要老是缩手缩脚的,要大胆发言,努 力学习,争取更大进步。

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操行等第:优 班主任 家长:

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同学: 你是个非常可爱的男孩, 在大扫 除时你勤劳的身影, 总会出现在我们 面前。 课上对于老师的提问你也能认 真思考,但有时在学习上不够重视, 好近上课易分心,影响听课效率。这 些毛病应该马上改壹改, 不要因为它 们影响你的前途。 希望你壹门心思把 精力放到学习上, 相信你壹定会成为 出色的。

同学: 你是个活泼可爱、乐于助人的学 生,课上能积ji发言,按时完成老师 布置的作,积ji参加体育活动。但 令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳 定。希望你严格要求自己,改掉粗心 的坏习惯,努力提高学习成绩。新学 期,期待你的进步!

操行等第:优 班主任: 家长:

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同学: 你是壹个有礼貌、较懂事的女 孩。 你能积ji参加学校开展的各项活 动,乐于为集体服务。不过,你的学 习总是令老师和同学失望。 如果你平 时在学习上勤奋刻苦壹点, 你的学习 成绩壹定会提高的, 老师希望你在学 习上壹定要狠下苦功,争取赶上同 学。

同学: 你尊敬老师,团结同学,积ji参加 公益劳动和学校开展的各项活动

。不 过,你学习成绩进步不大。学习如逆 水行舟,不进则退。在新的学期里, 希望你认准目标,脚踏实地向前进。 相信在收获的季节里,你会品尝到辛 勤奋斗的甜果。

操行等第:优 班主任家长:

操行等第:优 班主任: 家长:

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同学: 在老师心目中,你是壹个聪明、 有点内向的男孩。你尊敬老师,团结 同学,深受老师和同学的喜爱。你上 课认真听讲,常常也能积ji举手发 言。老师真诚地希望你在作时,壹 定要壹丝不苟, 争做壹个全面发展的 好学生。 期待你在新的学年里, 进步!

同学: 你是壹个内向的孩子,班内的 各项活动你都能积ji参加。你乐意帮 助同学,劳动积ji。但时常不做作, 因此成绩不大理想,有壹点请你相信: 只要靠自己努力,路是人走出来的。 在学习上你只要下苦功,壹定会取得 好成绩的。在新的学年里,期待你的 进步!

操行等第:优 班主任:家长 操行等第:优 班主任:家长

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同学: 你是个劳动积ji、懂礼貌的学生, 打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在 前面。但你没意识到学习的重要性。 总要让家长和老师为你操心。老师希 望你能关注些学习,多壹份自觉,做 壹个人见人爱的好学生。

同学: 在老师眼里,你是壹个文文静 静的、沉默少言的女孩。你待人彬彬有 礼乐意接受别人的意见。 你的学习这学 期有所进步, 希望今后在作时要做到 认真、 细心。 暑假里要多读壹些课外书, 来提高自己的写作水平。 操行等第:优 班主任 家长:

操行等第:良 班主任:家长:

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同学: 你有壹颗勤奋、 努力、 上进的心。 你富有朝,性格直率,爱好广泛, 努力为班#争荣誉。 课堂上你总是认 真地听讲, 积ji地思维。 你乐于助人, 热爱劳动,关心集体,老师为有你这 样的学生而自豪。 愿你在前进的路上 壹刻也不要松懈, 老师始终会做你的 支持者,为你加油,为你鼓劲!

同学: 在老师眼里,你懂事、踏实、稳 重,在班里并不显眼,却时刻有壹颗 关心集体的心。平时能与同学和睦相 处,积ji参加文体活动。上课能认真 听讲,但缺少壹份钻劲,时常拖欠作 。希望你以优秀学生为榜样,学习 他们勤奋刻苦的精神,扬长避短,各 方面严格要求自己,不断完善自己迎 接更大的挑战。

操行等第:优 班主任; 家长:

操行等第:优 班主任: 家长:

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操行评语 同学: 你是壹个很有上进心的孩子,能虚心 接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让 和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师, 有壹定的责任心,值日工作表现不错,

基 本上能做老师的小帮手,与同学也相处不 错,能在课间与小伙伴做有意义的活动, 热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明 显,课堂练习完成情况良好,老师希望以 后继续努力,在书写方面再下功夫,争取 更大的进步! 操行等第:优 班主任:: 家长(签章) :

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同学: 你是个机灵的小男孩,期中 考试你取得了很好的成绩,但是 你骄傲了, 好近你做事有点马虎学习上效率不高,常常需要老师 和同学的提醒,进取心不强,缺 乏为班#争光的热情与能力。愿 你活泼、开朗、锻炼能力,做壹 个全面发展的好学生!

操行等第:优 班主任:家长(签章) :

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同学: 你性情温和,能和同学友 好相处,大家都喜欢你。这学 期你上课举手的次数明显增 多,看到你的进步老师真高兴。 如果能够学会保护班#环境卫 生,认真完成作,字迹工整 的话,就更好了!相信你壹定 能做到!加油哦! 操行等第:优 班主任:家长(签章) :

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同学: 你很羡慕那些成绩优秀的同学, 你认为他们比你聪明,学得很轻松, 其实不是,真正聪明的人,学习的时 候比壹般人更要使劲。通过老师对你 的观察,发现你也是壹个很聪明的孩 子,但是要注意学习方法,希望你能 更上壹层楼。

操行等第:优 班主任: 家长(签章) :

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同学: 你是壹个聪明懂事的孩 子,做事认真,这个学期各方 面进步明显,你能热情待人, 尊敬老师,团结同学,热爱劳 动,上课也能独1立思考问题了, 还能积ji举手发表自己的意 见,书写美观,老师对你的进 步很满意,希望你继续努力, 再上壹层楼! 操行等第:优 班主任: 家长(签章) :

同学 你是个聪明的孩子,思维敏 捷,反应快,但是在课堂上能很 好的表现自己。 这学期你进步了, 老师真为你高兴。如果你能严格 要求自己, 你会更棒的! 努力吧!

操行等第:优 班主任: 家长(签章) :

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你活泼好动,是个懂事的孩 你是个机灵,活泼的男孩 子。这学期你进步很大,课堂 上,能积ji举手发言,乐意参 加各种有益的活动。不过老师 希望你在纪律上约束好自己, 注意安全,自觉地学习,那样 你会更棒的!你能克服缺点 吗?

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子。在学校里,你尊敬老师,团 结同学。上课能专心听讲,按时 完成作。老师希望你多动脑筋 思考,大胆举手发言,这样你的 成绩将会更好的。怎么样,有决 心做到吗?老师相信你能行。加 油哦!

操行等第:优 班主任 家长(签章) :

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你是个

聪明可爱的孩子, 这个学期里,你懂事了许多, 比以前守纪律了,爱学习了, 老师看见你端端正正坐在教室 里自觉学习时,真为你高兴。 希望你在学习上更主动,认真 完成作,把字写端正,这样 你会更棒的!

操行等第:优 班主任: 家长(签章) :

你是位聪明,活泼的男孩, 每壹节课,你都专心听讲,大胆 举手回答问题,按时完成作。 老师很喜欢你,老师希望你在纪 律上更严格要求自己,戒骄戒躁 争取更好的成绩,那样你会更棒 的!

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你是 个懂事听 话的小 男子 汉,深得老师和同学喜欢。在 学习中表现得很棒,你能够严 格要求自己,挺直腰板,睁大 眼睛听老师讲课,你这种认真 学习的精神,很值得大家学习。 今后的你,应该比现在的你更 棒吧?

你是个深得老师和同学喜欢 的好孩子。 课堂上, 你专心听讲, 认真思考, 认真完成作。 课后, 你自觉遵守纪律,专心学习,成 绩优秀。 如果能够严格要求自己, 今后的你, 应该比现在的你更棒! 看你的了,宝贝!

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你是个聪明的孩子,课堂 上,有时你也能专心听讲,积 ji举手回答问题,按时完成作 。老师希望你能坚持听好每 壹节课,与同学友好相处。老 师愿意做你的朋友有什么心 里话和老师说好吗?希望你更 加努力,成为壹名优秀的学生。 你是壹个懂事、 孝顺的孩子, 你能理解父母带你的艰辛,从不 跟妈妈要好吃的吃, 要新衣服穿, 生活非常俭朴。懂事的你知道用 好好的学习成绩报答父母,用自 己的小手帮助妈妈,你是班#里 自立能力好强的孩子,是同学们 学习的榜样。

操行等第:优 班主任: 家长(签章) : 操行等第:优 班主任:家长(签章) :

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